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对人物行为和场面的潜在内容起揭示性作用的音乐是()

  • A、渲染性音乐
  • B、主题性音乐
  • C、烘托性音乐
  • D、揭示性音乐

参考答案

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考题 由于音乐欣赏的动作重在反映音乐的性质,即动作与音乐在()情感等方面的一致性。 A、节奏B、旋律C、结构D、内容

考题 在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于(  )。A.专门性的音乐活动 B.幼儿自发的音乐活动 C.渗透性的音乐活动 D.强制性的音乐活动

考题 印度传统音乐旋律的基本特点是(  )。A.线性音乐 B.和声性音乐 C.复调性音乐 D.支声性音乐

考题 戏剧中的音乐可分为揭示性音乐和()音乐。A、烘托性音乐    B、渲染性音乐    C、主题性音乐    D、背景性音乐

考题 各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动()A、专门性音乐教育活动B、渗透性的音乐教育活动C、隐性课程D、显性音乐教育课程

考题 什么是偶然音乐?偶然音乐的代表性人物是谁?

考题 电视剧中出现的音乐可以分为()。A、推动情节的音乐B、引领性音乐C、烘托性音乐D、补充细节的音乐

考题 电影音乐基本上分成两大类,不是画面中人物发出的音乐属于()A、写实性音乐B、表现性音乐C、画面音乐D、空间内音乐

考题 在电影音乐中最常见的做法是,一部影片由()构成(它可能是画面音乐,也可能是画面外音乐),它贯穿影片始终,反复出现,用以烘托思绪、构成回忆、揭示涵义、表现人物的命运,甚至起到结构全剧的作用。如美国早期影片《魂断蓝桥》中的主题音乐《()》。

考题 电影音乐基本上分成两大类,影片中人物演唱、演奏或播放的音乐称为()A、表现性音乐B、写实性音乐C、假定性音乐D、画面外音乐

考题 音乐中音乐性的内容

考题 电影音乐主要功能主要体现在() ①描绘作用 ②抒情作用 ③渲染剧情、烘托人物作用 ④结构贯串作用A、①②B、①③C、①④D、①②③④

考题 音乐具有时代性、多样性和民族性。把古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫音乐先河的音乐大师是()A、舒伯特B、舒曼C、莫扎特D、贝多芬

考题 在进餐以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于()A、专门性的音乐活动B、幼儿自发的音乐活动C、渗透性的音乐活动D、强制性的音乐活动

考题 ()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

考题 ()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。A、表演B、表现C、演奏

考题 戏剧中的音乐可分为()和揭示性音乐。A、渲染性音乐B、主题性音乐C、烘托性音乐D、背景性音乐

考题 主题性音乐活动

考题 填空题()是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

考题 填空题在电影音乐中最常见的做法是,一部影片由()构成(它可能是画面音乐,也可能是画面外音乐),它贯穿影片始终,反复出现,用以烘托思绪、构成回忆、揭示涵义、表现人物的命运,甚至起到结构全剧的作用。如美国早期影片《魂断蓝桥》中的主题音乐《()》。

考题 单选题电影音乐基本上分成两大类,影片中人物演唱、演奏或播放的音乐称为()A 表现性音乐B 写实性音乐C 假定性音乐D 画面外音乐

考题 问答题什么是偶然音乐?偶然音乐的代表性人物是谁?

考题 名词解释题主题性音乐活动

考题 单选题在进餐以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于()A 专门性的音乐活动B 幼儿自发的音乐活动C 渗透性的音乐活动D 强制性的音乐活动

考题 单选题戏剧中的音乐可分为揭示性音乐和()音乐。A 烘托性音乐    B 渲染性音乐    C 主题性音乐    D 背景性音乐

考题 单选题电影音乐基本上分成两大类,不是画面中人物发出的音乐属于()A 写实性音乐B 表现性音乐C 画面音乐D 空间内音乐

考题 多选题电视剧中出现的音乐可以分为()。A推动情节的音乐B引领性音乐C烘托性音乐D补充细节的音乐