考题
()是教师群体或个体在其职业生活中的形象，是其精神风貌和生存状态与行为方式的整体反映.A、职业形象B、教师形象C、教师的职业形象D、外表
考题
古往今来,在教师职业形象中,尤为重要的有()。
A、道德形象B、文化形象C、艺术形象D、人格形象E、魅力形象
考题
教师的职业形象不包括（ ）。A．道德形象B．文化形象C．人格形象D．隐性形象
考题
教师的职业形象包括（ ）
A.道德形象 B.文化形象
C.社会形象 D.人格形象
E.专业形象
考题
良好的教师形象是美的化身，是学生模仿、追求、敬重的对象；不良的教师形象不仅让学生（）、（），而且给社会职业道德造成影响，留下遗憾。（）、（）、（）是教师形象设计的三大法则。
考题
教师的职业角色如何定位？教师的职业形象为什么会有如此多的比喻？你对这些隐喻持有什么看法？
考题
教师从事教学活动的基本*行为规范是（）。A、教师的职业道德B、教师的职业技能C、教师的文化形象D、教师的人格形象
考题
教师的职业形象主要包括（）A、教师的道德形象B、教师的文化形象C、教师的人格形象D、教师的教学形象E、教师的外部形象
考题
填空题在教师的职业形象中最基本的形象是（）。
考题
多选题教师的职业形象体现在( )A道德形象B文化形象C为人师表D人格形象
考题
多选题教师的职业形象主要包括（）A教师的道德形象B教师的文化形象C教师的人格形象D教师的教学形象E教师的外部形象
考题
单选题教师的职业形象不包括（）。A
道德形象B
文化形象C
人格形象D
隐性形象
考题
问答题简述教师职业形象的职业化和个性化的关系。
考题
问答题教师的职业角色如何定位？教师的职业形象为什么会有如此多的比喻？你对这些隐喻持有什么看法？
考题
填空题良好的教师形象是美的化身，是学生模仿、追求、敬重的对象；不良的教师形象不仅让学生（）、（），而且给社会职业道德造成影响，留下遗憾。（）、（）、（）是教师形象设计的三大法则。
考题
单选题教师从事教学活动的基本*行为规范是（）。A
教师的职业道德B
教师的职业技能C
教师的文化形象D
教师的人格形象
考题
单选题教师荣誉的内容不包括（）。A
光荣的角色称号B
无私的职业特性C
高尚的人格魅力D
崇高的人格形象