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否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。

  • A、教育的终身化
  • B、教育的多元化
  • C、教育的民主化
  • D、教育的全民化

参考答案

更多 “否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化” 相关考题
考题 教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育；另一方面，它追求（ ）A．教育的现代化B．教育的全民化C．教育的科学化D．教育的自由化
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考题 教育的 ＿＿＿＿＿＿是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。
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考题 当代世界教育改革的趋势有（ ）。A．教育民主化B．教育多元化C．教育技术现代化D．教育全民化E．教育终身化
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考题 教师资格考试:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( ) 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）A.个性化　　B.教育技术的现代化　　C.个别化　　D.教育权利的平等化
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考题 教师资格考试单选题:20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( ) 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化
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考题 教育（ ）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。A．全民化B．民主化C．现代化D．终身化
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考题 当代世界教育改革的趋势是（）。 A.教育民主化 B.教育多元化 C.教育技术现代化 D.教育全民化 E.教育终身化
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考题 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。 A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化
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考题 教育（ ）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。
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考题 20世纪以后世界教育的特征有（ ）。 A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 E.教育技术的现代化
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考题 对教育的单一性和统一性的否定的现代教育趋势是（）。 A.教育的全民化 B.教育的民主化 C.教育的终身化 D.教育的多元化
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考题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（　　）。 A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化
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考题 否定教育的等级化、特权化和****化的教育特征是()。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化
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考题 教育机会均等体现了（ ） A、教育的终身化 B、教育的全民化 C、教育的民主化 D、教育的多元化
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考题 教育机会均等体现了（ ） A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化
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考题 反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是（）A、长久教育的民主化B、教育的全民化C、教育的多元化D、教育的终身化
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考题 （）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。A、教育终身化B、教育全民化C、教育民主化D、教育多元化
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考题 20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有（　）。A、教育终身化B、教育全民化C、教育民主化D、教育多元化E、教育阶段化
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考题 “既追求让所有人都受到同样的教育.又追求教育的自由化”体现的教育特点是（）A、教育全民化B、教育终身化C、教育多元化D、教育民主化
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考题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化
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考题 20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对（）的否定。A、教育的等级化B、教育的特权化C、教育的专制性D、教育的世俗性E、教育技术的民主性
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考题 否定教育的等级化、特权化和专制化，这种教育的特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化
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考题 单选题否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。A 教育的终身化B 教育的多元化C 教育的民主化D 教育的全民化
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考题 多选题20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有（　）。A教育终身化B教育全民化C教育民主化D教育多元化E教育阶段化
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考题 单选题反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是（）A 长久教育的民主化B 教育的全民化C 教育的多元化D 教育的终身化
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考题 多选题20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对（）的否定。A教育的等级化B教育的特权化C教育的专制性D教育的世俗性E教育技术的民主性
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考题 单选题教育（　　）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。A 全民化B 民主化C 现代化D 终身化
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考题 单选题（）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。A 教育终身化B 教育全民化C 教育民主化D 教育多元化
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