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在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低落，思维迟缓，对班级、学校的活动都提不起兴趣，这可能是（）。

  • A、强迫症
  • B、焦虑症
  • C、社交恐惧症
  • D、抑郁症

参考答案

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考题 ()是学校、年级、班级根据教育教学的需要,请家长到校进行交流、了解的会议。 A、学生会B、家长会C、同学会D、学务会
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考题 抑郁发作的主要精神症状群是A．情绪低落、思维迟缓、意志活动减退B．情感淡漠、思维贫乏、活动减少C．情绪低落、思维中断、意志活动减退D．思想悲观、自责自罪、生活懒散E．情感迟钝、被害妄想、意志活动缺乏
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考题 抑郁发作中最危险的症状是A、情绪低落B、思维迟缓C、活动减少D、自杀行为E、躯体症状
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考题 抑郁症的判断标准有哪些?() A.情绪低落B.行为减退C.思维迟缓D.消化不良
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考题 抑郁发作的症状包括情绪低落,言语动作减少以及()。 A、思维奔逸B、思维云集C、思维贫乏D、思维迟缓
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考题 抑郁发作的核心症状包括A.情绪低落，兴趣缺乏，快感缺失B.思维迟缓，运动性迟滞，睡眠障碍C.自责自罪，自杀行为，焦虑D.情绪低落，思维迟缓，运动性迟滞E.食欲减退，思维迟缓，自责自罪
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考题 抑郁症的主要临床表现是A．情绪低落、思维迟缓、意志活动减退B．情绪低落、思维贫乏、意志活动减退C．情绪淡漠、思维贫乏、意志活动减退D．情绪高涨、思维加快、意志活动增强E．情绪低落、思维迟缓、意志活动增强
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考题 “抑郁发作”的特点不包括（ ）。A．思维缓慢B．思维中断C．情绪低落D．语言动作减少和迟缓
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考题 在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低落，思维迟缓，对班级、学校的活动都提不起兴趣，这可能是()的表现。 A.强迫症 B.焦虑症 C.社交恐惧症 D.抑郁症
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考题 抑郁发作的核心症状包括（）。A、情绪低落，兴趣缺乏，快感缺失B、思维迟缓，运动性迟滞，睡眠障碍C、自责自罪，自杀行为，焦虑D、情绪低落，思维迟缓，运动性迟滞E、食欲减退，思维迟缓，自责自罪
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考题 以下哪些是抑郁发作的典型临床表现（）A、情绪低落B、思维迟缓C、意志消沉D、思维奔逸E、愉悦感丧失
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考题 抑郁症的典型临床表现有（）A、情绪低落B、思维迟缓C、意志活动减退和躯体症状D、恐惧
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考题 影响识记的主要因素为（）A、注意力不集中B、思维散漫C、情感高涨D、思维迟缓E、情绪低落
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考题 对诊断精神分裂症最有意义的一组症状是（）A、思维迟缓，情绪低落，企图自杀B、情绪高涨，思维活动加速C、思维散漫，思维破裂D、反复出现强迫观念及症状E、思维敏捷，动作增多
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考题 抑郁症三大症状不包括（）。A、情绪低落B、思维迟缓C、运动抑制D、生理削弱
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考题 "抑郁发作"的特点不包括（）。A、思维缓慢B、思维中断C、情绪低落D、语言动作减少和迟缓
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考题 （）不属于忧郁症的表现。A、情绪低落B、思维迟缓C、精力旺盛D、精力丧失
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考题 单选题影响识记的主要因素为（　）A 注意力不集中B 思维散漫C 情感高涨D 思维迟缓E 情绪低落
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考题 单选题对诊断精神分裂症最有意义的是（　　）。A 思维迟缓、情绪低落B 情感高涨、思维活动加速C 思维散漫、思维破裂D 意识障碍，伴有幻觉E 上述都对
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考题 单选题抑郁发作的主要精神症状群是（　　）。A 情绪低落、思维迟缓、意志活动减退B 情感淡漠、思维贫乏、活动减少C 情绪低落、思维中断、意志活动减退D 思想悲观、自责自罪、生活懒散E 情感迟钝、被害妄想、意志活动缺乏
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考题 单选题抑郁症的主要临床表现是（　　）。A 情绪低落、思维迟缓、意志活动减退B 情绪低落、思维贫乏、意志活动减退C 情绪淡漠、思维贫乏、意志活动减退D 情绪高涨、思维加快、意志活动增强E 情绪低落、思维迟缓、意志活动增强
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考题 单选题下列哪条症状与抑郁状态病人的症状不相符合（）A 情绪低落B 思维贫乏C 运动抑制D 思维迟缓
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考题 单选题对诊断精神分裂症最有意义的一组症状是（）A 思维迟缓，情绪低落，企图自杀B 情绪高涨，思维活动加速C 思维散漫，思维破裂D 反复出现强迫观念及症状E 思维敏捷，动作增多
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考题 单选题抑郁症的表现不包括（　　）。A 思维迟缓B 情绪低落C 行为忙乱D 嗜睡不醒E 行为减少
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考题 单选题“抑郁发作”的特点不包括（）。A 思维缓慢B 思维中断C 情绪低落D 语言动作减少和迟缓
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考题 单选题在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低落，思维迟缓，对班级、学校的活动都提不起兴趣，这可能是( )。A 强迫症B 焦虑症C 社交恐惧症D 抑郁症
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考题 单选题抑郁发作的核心症状包括（）。A 情绪低落，兴趣缺乏，快感缺失B 思维迟缓，运动性迟滞，睡眠障碍C 自责自罪，自杀行为，焦虑D 情绪低落，思维迟缓，运动性迟滞E 食欲减退，思维迟缓，自责自罪
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