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认定、撤消顽固犯、危险犯的程序是什么?


参考答案

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考题 监狱应当对()、()制定有针对性的教育改造方案,建立教育转化档案,制定专人教育转化工作。必要时,可以采取()等方式。A.顽固犯B.危险犯C.集体攻坚D.谈心谈话

考题 犯罪既遂有四种不同的类型:即结果犯、()、危险犯、举动犯。

考题 未遂犯都是危险犯。

考题 故意危害公共安全的犯罪属于()。A.行为犯B.结果犯C.危险犯D.危险犯或结果犯

考题 排查工作中的四类犯是指()A.危险分子B.嫌疑犯C.顽固犯D.暴力犯

考题 犯罪既遂的类型包括()。 A、行为犯B、结果犯C、危险犯D、举动犯

考题 犯罪既遂的表现形式有A、行为犯B、结果犯C、危险犯D、举动犯

考题 脱逃罪是( )。A.结果犯B.危险犯C.举动犯D.行为犯

考题 故意伤害罪属于(  )。 A.行为犯 B.危险犯 C.作为犯 D.结果犯

考题 排查工作中的四类犯是指()A、危险分子B、嫌疑犯C、顽固犯D、暴力犯

考题 记载重点犯、危险犯的档案属于()

考题 刑法规定,对于预备犯,可以比照()从轻、减轻处罚或者免除处罚。A、中止犯B、既遂犯C、实行犯D、危险犯

考题 认定顽固犯的条件有哪些?

考题 刑法分则对各种直接犯罪的既遂形态具体包括()。A、结果犯B、危险犯C、行为犯D、举动犯

考题 犯罪既遂的特殊表现形式有()A、行为犯B、危险犯C、牵连犯D、持续犯

考题 放火罪属于()。A、行为犯B、结果犯C、危险犯D、举动犯

考题 认定危险犯的条件有哪些?

考题 认定顽固犯时应考虑哪些因素?

考题 监狱促使顽固犯、危险犯转化的主要教育手段()。A、专题教育B、个别教育C、强制教育D、社会教育

考题 认定危险犯时应考虑哪些因素?

考题 “张子强案件”曾轰动中外,该案件详细内容曾在国内多家中央级报刊报道,张子强被处死刑后,其同伙入监后有可能被认定为()。A、危险罪犯B、A类重点犯C、B类重点犯D、C类重点犯

考题 罪犯罗某,犯抢劫、脱逃罪,经排查发现,该犯曾在某监狱脱逃一次、在劳教所多次脱逃成功,那么该犯入监后应认定为()。A、A类重点犯B、B类重点犯C、C类重点犯D、危险罪犯

考题 过失致人死亡罪是一种()。A、行为犯B、结果犯C、举动犯D、危险犯

考题 故意危害公共安全的犯罪属于()。A、行为犯B、结果犯C、危险犯D、危险犯或结果犯

考题 运送他人偷越国(边)境罪实是()。A、行为犯B、危险犯C、结果犯D、情节犯

考题 单选题放火罪属于()。A 行为犯B 结果犯C 危险犯D 举动犯

考题 单选题故意危害公共安全的犯罪属于()。A 行为犯B 结果犯C 危险犯D 危险犯或结果犯