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试论罪犯劳动改造的目的。


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考题 劳动改造既能转化罪犯,同时也让罪犯学得一技之长,以便重新融人社会。

考题 劳动改造是组织罪犯参加惩罚性的劳动。

考题 监狱工作“三个为了”方针的基本内容是:监狱组织罪犯劳动改造的根本目的和任务是把罪犯改造成为守法公民。( )

考题 组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段,谈谈你对劳动改造罪犯的认识?

考题 罪犯的劳动改造质量的评估,必须在同类监狱同一劳动项目之间进行,这是指罪犯劳动改造质量评估的()A、客观性原则B、目标性原则C、可比性原则D、适用性原则

考题 罪犯劳动改造评估中的(),可促使罪犯扬长避短、反省自己。A、集体评议B、监狱人民警察评审C、上级机关报批D、自我总结

考题 监狱机关对罪犯在劳动改造过程中的劳动表现和改造成果进行考查、总结、评审的活动是()A、罪犯劳动考核B、罪犯劳动奖惩C、罪犯劳动监督D、罪犯劳动强化

考题 劳动改造之所以是一项具有不可选择性的刑事强制活动,是由()A、劳动改造的特定性决定的B、罪犯的特殊地位决定的C、劳动改造的人道性决定的D、劳动改造的开放性决定的E、劳动改造的身心痛苦性决定的

考题 以下不属于罪犯劳动改造教育指导目的的是()A、转变罪犯的劳动态度B、提高罪犯的劳动技能C、整饬罪犯的劳动纪律D、改善罪犯的劳动环境

考题 试论罪犯劳动改造应满足的物质条件。

考题 对罪犯实行劳动改造的场所有()A、监狱B、未成年犯管教所C、劳动改造管教队D、拘役所E、看守所

考题 罪犯劳动改造质量

考题 罪犯心理矫治是改造罪犯的一项相对独立的工作,它与教育改造、劳动改造、狱政管理共同构成现代罪犯教育改造体系。

考题 高监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平,要求掌握哪些?

考题 罪犯劳动改造学是监狱科学群体的()学科。A、骨干B、分支C、主要D、一般

考题 罪犯劳动改造过程是全面体现罪犯心理活动的全貌,有着深刻的心理学依据,主要包括改造罪犯的不良认知、情感、意志和()A、个性B、动机C、需要D、价值观

考题 我国罪犯劳动改造全面发展时期的主要经验不包括()A、坚持罪犯劳动改造的法律化、制度化、正规化B、坚持全面抓改造、抓劳动、抓生活C、坚持把改造罪犯放在一切工作首位D、坚持抓罪犯劳动生产效益

考题 罪犯劳动改造的原则是什么?

考题 罪犯劳动改造的目的是什么?

考题 培养健康向上的()是罪犯劳动改造的重要环境条件之一。A、罪犯劳动集体B、罪犯奖惩制度C、罪犯劳动改造动机D、罪犯劳动改造项目

考题 国家应提供罪犯劳动改造所需经费,是因为罪犯劳动改造是一种()。A、法律行为B、个人行为C、社会公益性行为D、国家行为和政府行为

考题 罪犯劳动改造是国家与()作斗争的基本决策。A、罪犯B、犯罪C、犯罪分子D、违法行为

考题 罪犯劳动改造的指导思想是什么?

考题 名词解释题罪犯劳动改造质量

考题 单选题罪犯的劳动改造质量的评估,必须在同类监狱同一劳动项目之间进行,这是指罪犯劳动改造质量评估的()A 客观性原则B 目标性原则C 可比性原则D 适用性原则

考题 问答题组织有劳动能力的罪犯进行劳动是教育改造罪犯的重要手段,谈谈你对劳动改造罪犯的认识?

考题 多选题对罪犯实行劳动改造的场所有()A监狱B未成年犯管教所C劳动改造管教队D拘役所E看守所