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通过道德观念教育，使罪犯明确文明礼貌和社会公德的含义和社会作用，从思想上划清文明与野蛮，有德与无德的界限，树立文明新风，遵守社会公德。
参考答案
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考题
下列各项中，（ ）不属于社区矫正中教育矫正的目的。A．使矫正对象提高对所犯罪行的认识B．对罪犯实施打击和惩罚C．矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯D．通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
考题
下列各项中，()不属于社区矫正中教育矫正的目的。A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
B:对罪犯实施打击和惩罚
C:矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯
D:通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
考题
下列哪项不属于社区矫正的目的（ ）。A.通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会
B.增强社区公民的法律意识和社会责任感
C.预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安
D.对罪犯实施打击的惩罚
考题
下列哪项不属于社区矫正的目的（）A、通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会B、增强社区公民的法律意识和社会责任感C、预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安D、对罪犯实施打击和惩罚
考题
下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（ ）。A、使矫正对象提高对所犯罪行的认识B、对罪犯实施打击和惩罚C、矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯D、通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会E、帮助矫正对象掌握一定的劳动技术
考题
单选题下列哪项不属于社区矫正的目的（）A
通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会B
增强社区公民的法律意识和社会责任感C
预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安D
对罪犯实施打击和惩罚
考题
单选题下面不属于社区矫正的任务的是（）。A
按照法律、法规和章程的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施B
通过多种形式加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育、矫正其不良心理和行为，使他们改过自新，弃恶从善，成为守法公民C
帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活D
消除社会上对罪犯的刻板印象
考题
多选题下列各项中，属于社区矫正中教育矫正的目的是（ ）。A使矫正对象提高对所犯罪行的认识B对罪犯实施打击和惩罚C矫正不良心理和行为，逐步养成良好的行为习惯D通过社区矫正组织进行社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会E帮助矫正对象掌握一定的劳动技术
考题
多选题《公民道德建设实施纲要》用（），对社会公德的内容和要求作了明确规范。A文明礼貌B助人为乐C爱护公物D保护环境E遵纪守法
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