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在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电,而产生静电的最普通方式,就是()和()起电。


参考答案

更多 “在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电,而产生静电的最普通方式,就是()和()起电。” 相关考题
考题 两种不同的物体,包括固体、液体、气体和粉尘,通过摩擦、接触、分离等相对运动而产生的定向移动的电荷称为静电。此题为判断题(对,错)。

考题 当带有不同电荷的两个物体分离或()时出现电火花,这就是静电放电的现象。 A、接触B、导电C、通电D、分离

考题 因物体内部所带电荷发生积聚时产生了很高(),当带有不同电荷的两个物体分离或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。 A、静电压B、电流C、电阻D、电荷

考题 因物体内部所带电荷发生积聚时产生了很高静电压,当带有不同电荷的两个物体分离或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 当带有不同电荷的两个物体分离或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。() 此题为判断题(对,错)。

考题 静电是由()产生的。A.雷电B.带电导线接触设备C.两种不同物体相互摩擦D.带电物体感应

考题 当带有不同电荷的两个物体()或接触时出现电火花,这就是静电放电的现象。A.分离B.导电C.摩擦D.接触

考题 由于不同物体相互磨擦、接触、分离、喷溅、静电感应、人体带电等原因,逐渐累计静电荷形成高电压,在一定条件下,将周围空气介质击穿,对金属放电并产生足够能量的火花放电,称为()。(A)短路(B)接触不良(C)过载(D)静电

考题 当两种物体接触,将发生()电子转移,两种物体迅速分离时即可能产生静电。A质子B中子C原子D电子

考题 静电是两种不同物体通过摩擦、接触、分离等机械运动的互相作用产生的静止的电荷。

考题 静电是由两种物体紧密接触,迅速分离而产生的。

考题 静电是指不同物体相互接触、摩檫、分离而产生的电荷。

考题 静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式,说法正确的是()A、固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B、当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时,便会产生电荷迁移。C、当气体离子流射在带电的物体上时,也会产生电荷迁移。D、人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。

考题 日常生活中,静电多因摩擦产生,影响带电的主要因素有()A、接触材料B、空气湿度C、物体质量D、物体体积

考题 两种不同的物体,包括固体、液体、气体和粉尘,通过摩擦、接触、分离等相对运动而产生的没有定向移动的电荷称为静电。

考题 石油产品在运输、装卸过程中因流动、晃动、冲击,或与其它物体的相互接触,在迅速分离时,都会产生静电,静电荷可高达几千伏甚至几万伏。

考题 静电是指两种不同的物体通过摩擦.接触.分离等机械运动的相互作用而产生的,相对静止的电荷。()

考题 静电是一种常见的物体带上静止电荷的物理现象,两种不同物质的()会产生静电。A、接触和分离B、相互融合C、相互不接触D、相互渗透

考题 两种不同的物体,包括固体、液体、气体和粉尘,通过摩擦、接触、分离等相对运动而产生的没有定向移动的电荷称为()。A、电流B、静电C、正电荷D、负电荷

考题 静电是两种不同的物体互相摩擦或者物体紧密接触后又分离而产生的。

考题 单选题当两种物体接触,将发生()电子转移,两种物体迅速分离时即可能产生静电。A 质子B 中子C 原子D 电子

考题 单选题当两种物体接触,其间距离达到或小于2.5×10-7时,将发生电子转移,并在分界面两侧出现大小相等、极性相反的两层电荷。当两种物体迅速分离时即可能产生()。A 电击B 电磁波C 静电

考题 判断题静电是两种不同物体通过摩擦、接触、分离等机械运动的互相作用产生的静止的电荷。A 对B 错

考题 判断题静电是指不同物体相互接触、摩檫、分离而产生的电荷。A 对B 错

考题 单选题静电危害是由静电电荷或静电场能量引起的。下列有关静电的起电方式,说法正确的是()A 固体粉碎、液体分离过程的起电属于接触-分离起电。B 当带电雾滴或粉尘撞击绝缘体时,便会产生电荷迁移。C 当气体离子流射在带电的物体上时,也会产生电荷迁移。D 人体静电的产生主要由摩擦、接触-分离和感应所致。

考题 单选题由于不同物体相互磨擦、接触、分离、喷溅、静电感应、人体带电等原因,逐渐累计静电荷形成高电压,在一定条件下,将周围空气介质击穿,对金属放电并产生足够能量的火花放电,称为( )。A 短路B 接触不良C 过载D 静电

考题 填空题在日常生活中,任何两个不同材质的物体接触后再分离,即可产生静电,而产生静电的最普通方式,就是()和()起电。