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现代的“再”字和古代的“再”字在意义上有什么区别？它的演变过程是怎样的？
参考答案
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考题
关于部首、偏旁、字符三个概念,下列说法正确的是_________
A.偏旁本来都是字，用来构字时，或者表音，或者表义B.现代字典、词典中，部首都是独立的字，表示该部属字跟它意义有关C.记号这种现代汉字的构字字符，产生原因是形、音、义的历史演变D.“彳”，在“往”中是义符，在“微”中是记号
考题
下列说法不正确的是（）。A、日常运用文字，一般情况下不应使用繁体字B、繁体字停止使用的原因是它的结构不好看C、像“上、下、一、儿”这些笔画少的字不是简体字D、有些繁体字和简体字在意义上不完全对等
考题
关于部首、偏旁、字符三个概念，下列说法正确的是（）A、偏旁本来都是字，用来构字时，或者表音，或者表义B、现代字典、词典中，部首都是独立的字，表示该部属字跟它意义有关C、记号这种现代汉字的构字字符，产生原因是形、音、义的历史演变D、“彳”，在“往”中是义符，在“微”中是记号
考题
修改艺术字文本的方法为（）。A、单击艺术字，再单击“编辑”菜单的“编辑艺术字”命令B、单击艺术字，然后单击“艺术字”工具栏的“编辑文字”按钮C、单击艺术字，再单击“格式”菜单的“编辑艺术字”命令D、以上均不正确
考题
旋转艺术字的方法为（）。A、单击选中艺术字，然后顺时针或逆时针拖动艺术字B、单击选中艺术字，再单击“艺术字”工具栏的“自由旋转”按钮C、单击选中艺术字，再单击“编辑”菜单的“自由旋转”命令D、以上均不正确
考题
从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义，可以知道在“直不百步耳，是亦走也”句中，“耳”用的是它的（）义；至于在“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”句中，“鄙”字用的是它的（）义。
考题
多选题下列关于语法知识的表述，正确的有（ ）。A现代汉语中的介词大部分是由古代汉语的动词虚化演变而来的，所以相当一部分介词还保留着动词用法，表现为介词与动词的兼类现象B词的色彩义主要分为感情色彩义和理性色彩义C分析复杂短语，要分析到字为止D“小李叫厂长批评了。”是被字句E“地球围绕太阳转，这是常识。”是解说关系复句
考题
单选题旋转艺术字的方法为（）。A
单击选中艺术字，然后顺时针或逆时针拖动艺术字B
单击选中艺术字，再单击“艺术字”工具栏的“自由旋转”按钮C
单击选中艺术字，再单击“编辑”菜单的“自由旋转”命令D
以上均不正确
考题
单选题下列说法不正确的是（）。A
日常运用文字，一般情况下不应使用繁体字B
繁体字停止使用的原因是它的结构不好看C
像“上、下、一、儿”这些笔画少的字不是简体字D
有些繁体字和简体字在意义上不完全对等
考题
问答题带“得”字的紧缩句产生在什么时代？它和递系式的“得”字句在结构上有什么区别？
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