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简述多媒体情境教学法的特点和运用的基本要求。
参考答案
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考题
“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”这句话凸显了教学情境中应注重（ ）。A.情感性
B.借助多媒体
C.故事性
D.创设问题情境
考题
张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南雨水的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景，他所运用的教学方法是（ ）。
A.现场教学法 B.情境教学法
C.演示教学法 D.示范教学法
考题
（）是运用计算机多媒体技术再现或创设具有情绪色彩的具体生动的形象或场景，使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、受到感染和教育的一种方法。A、动态示范教学法B、多媒体情境教学法C、互动练习法D、多媒体形象引探教学法
考题
单选题张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南雨水的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景，他所运用的教学方法是( )。A
现场教学法B
情境教学法C
演示教学法D
示范教学法
考题
单选题几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（）A
多媒体集成教学法B
多媒体控制教学法C
多媒体想象教学法D
多媒体互动练习法
考题
单选题（）是运用计算机多媒体技术再现或创设具有情绪色彩的具体生动的形象或场景，使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、受到感染和教育的一种方法。A
动态示范教学法B
多媒体情境教学法C
互动练习法D
多媒体形象引探教学法
考题
填空题在计算机辅助语言教育活动中，多媒体情境教学法发挥了计算机的（）
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