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概念S与概念P的外延具有交叉关系。试问,以S为主项、P为谓项的四个直言命题中,哪几个取值为真?在这些取值为真的命题中,哪几个可以进行有效的换位法推理?用公式表示这些换位法推理。


参考答案

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考题 当SEP为假时,其主项与谓项外延上具有() A、交叉关系;B、真包含关系;C、真包含于关系;D、全异关系。

考题 若“所有P是S”与“有的S不是P”均真,则S与P之间的外延关系是()。A.同一关系 B.交叉关系 C.S真包含P关系 D.S真包含于P关系

考题 已知S与P全异,试分析以S为主项、P为谓项可做出哪些真实的性质判断?其中哪些可以换位?

考题 设“所有S是P”和“有P不是S”均真,则S与P在外延上具有()。A、同一关系B、交叉关系C、真包含关系D、真包含于关系

考题 若“所有P是S”与“有的S不是P”均真,则S与P之间的外延关系是()关系。A、同一B、交叉C、S真包含PD、S真包含于P

考题 若“所有S是P”与“所有P是S”均假,则S与P在外延上具有()关系。A、全同B、S真包含PC、全异D、交叉

考题 当SAP取值假而SIP取值真时,概念S与P概念外延之间的关系是()关系,或者()关系。

考题 当“有些S不是P”为真时,“S”与“P”的外延关系可以是()关系。A、属种B、种属C、全异D、交叉E、全同

考题 在“有的著名科学家也是哲学家”这一判断中,主项概念与谓项概念在外延上具有()。A、交叉关系B、全异关系C、同一关系D、真包含关系

考题 断定一个性质命题的主项(S)周延、谓项(P)不周延,也就断定了其主项与谓项可能具有()关系。A、全同关系B、真包含于关系C、全异关系D、交叉关系

考题 已知“这个班有的学员是法官”假,则在这个判断中主项(S)与谓项(P)的外延关系为().A、全同关系B、真包含于关系C、真包含关系D、全异关系

考题 当“有的S是P”这一判断为真时,就概念S与P的外延关系来说,可以是()。A、全同关系B、真包含干关系C、真包含关系D、交叉关系E、全异关系

考题 断定一个主项(S)周延、谓项(P)不周延的判断,也就断定了其主项与谓项具有()关系。A、全同B、S真包含PC、交叉D、S真包含于P

考题 当S与P的外延间具有()关系或()关系时,SOP取值为假。

考题 质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种:“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系,”这一划分所犯的逻辑错误是()。A、子项相容B、多出子项C、子项不全D、划分根据不统一

考题 单选题质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种:“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系,”这一划分所犯的逻辑错误是()。A 子项相容B 多出子项C 子项不全D 划分根据不统一

考题 多选题若“所有S是P”与“所有P是S”均假,则S与P在外延上具有()关系。A全同BS真包含PC全异D交叉

考题 多选题当“有些S不是P”为真时,“S”与“P”的外延关系可以是()关系。A属种B种属C全异D交叉E全同

考题 问答题已知S与P全异,试分析以S为主项、P为谓项可做出哪些真实的性质判断?其中哪些可以换位?

考题 单选题已知“这个班有的学员是法官”假,则在这个判断中主项(S)与谓项(P)的外延关系为().A 全同关系B 真包含于关系C 真包含关系D 全异关系

考题 填空题当SAP取值假而SIP取值真时,概念S与P概念外延之间的关系是()关系,或者()关系。

考题 多选题当SEP为假时,其主项与谓项外延上具有()。A交叉关系B真包含关系C真包含于关系D全异关系

考题 多选题断定一个性质命题的主项(S)周延、谓项(P)不周延,也就断定了其主项与谓项可能具有()关系。A全同关系B真包含于关系C全异关系D交叉关系

考题 单选题设“所有S是P”和“有P不是S”均真,则S与P在外延上具有()。A 同一关系B 交叉关系C 真包含关系D 真包含于关系

考题 多选题断定一个主项(S)周延、谓项(P)不周延的判断,也就断定了其主项与谓项具有()关系。A全同BS真包含PC交叉DS真包含于P

考题 多选题当“有的S是P”这一判断为真时,就概念S与P的外延关系来说,可以是()。A全同关系B真包含干关系C真包含关系D交叉关系E全异关系

考题 单选题在“有的著名科学家也是哲学家”这一判断中,主项概念与谓项概念在外延上具有()。A 交叉关系B 全异关系C 同一关系D 真包含关系