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专业技术人员突发事件应急处理能力培养提升的路径有（）。
- A、学习掌握突发事件应对的公共基础知识
- B、提高专业领域应对专业素质与能力
- C、提高战略决策能力
- D、着重提高迅速反应的能力
参考答案
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考题
下列不属于专业技术人员突发事件应急处理能力培养提升的路径的是()。
A、着重提高迅速反应的能力B、提高战略决策能力C、学习掌握突发事件应对的公共基础知识D、提高专业领域应对专业素质与能力
考题
当前，在中国，提高应对突发事件的能力，已经成为党委、政府、基层和社会大众必须面对的经常性课题｡具体应该做到（）。A、提高党委应对突发事件的领导能力B、提高政府处理突发事件的领导能力C、提高基层应对突发事件的管理自救能力D、提高人民群众应对突发事件的自救能力
考题
应对突发事件能力可以锻炼和考验广大领导干部、党员、公务员和社会公众心理素质、协调能力和沟通能力等多方面的能力。这一论述体现了突发事件（）A、促使设备更新B、导致制度变革C、促使人员能力和素质提高D、重塑组织形象
考题
下列哪项不属于强化突发事件应急体系建设（）。A、建成与公共安全风险相匹配、覆盖应急管理全过程和全社会共同参与的突发事件应急体系B、加强应急基础能力建设C、加强大中城市反恐应变能力建设D、提高境内涉外突发事件应对能力
考题
公务员提高应对突发事件能力，可以通过以下途径：（）A、勤于学习，掌握应对突发事件的相关知识B、培养责任感，增强突发事件的防范意识C、积极参与，锻炼突发事件应急管理技能D、用心总结，学习成功经验汲取失败教训
考题
判断题专业技术人员要提高应对突发事件能力，首先对突发事件要有充分认识和了解，要能准确辨别突发事件，并能准确评估突发事件的风险，预防和控制突发事件的发生，并在突发事件可能发生时以最快的速度预警。（）A
对B
错
考题
判断题有效地应对食物中毒突发事件，提高专业技术人员应对食物中毒突发事件的能力和水平，必须了解食物中毒突发事件应急处理原则、分类和报告程序等。A
对B
错
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