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质量检验阶段的主要特点是（）。

  • A、事先预防
  • B、事后把关
  • C、解决质量问题的手段具有多样性
  • D、“三全”，即全过程、全员和全面的质量

参考答案

更多 “质量检验阶段的主要特点是（）。A、事先预防B、事后把关C、解决质量问题的手段具有多样性D、“三全”，即全过程、全员和全面的质量” 相关考题
考题 全面质量管理贯彻“三全”的管理原则,即“全过程管理”、“全企业管理”和“全员管理”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 推行全面质量管理应做到“三全、一多样”,即全员、全过程、()的质量管理;所运用的方法必须多种多样。 A、全环节B、全企业C、全产品D、全管理
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考题 全面质量管理是“三全”的管理，即全员参加的管理、全过程的质量管理、全面的质量管理。()
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考题 全面质量管理的特点是()A、全员B、三全C、三全一多样D、全过程
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考题 全面质量管理主要是“三全”的管理,“三全”指的是_______。 A.全面的质量B.全员参加C.全过程的质量D.全部工序的质量管理
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考题 企业物流管理运用全面质量管理的手段,同样强调“三全”管理,即全员管理、全过程管理、全面管理。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 质量检验阶段的特点是强调事后把关和信息反馈。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 质量管理发展的三个阶段特点和类型,不正确的是()。 A.质量检验阶段，特点事后把关，类型防守型。B.统计质量控制阶段，特点生产过程控制，类型全功全守型。C.全面质量管理阶段，特点全面控制预防为主，类型全功全守型。
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考题 全面质量管理的核心是“三全”管理，即( )。A、全员B、全企业C、全过程D、全方位E、全面
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考题 全面质量管理的重要特点是“三全”。这里的“三全”是指（）。A、全员参与管理B、全面管理C、全过程管理D、全方位管理
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考题 质量检验阶段的特点是（）A、强调把关B、缺乏事前预防C、质量预防D、以上都是
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考题 质量检验具有把关、预防和报告三个职能。
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考题 按照解决质量问题所依据的手段和方式来划分，大致经历了以下哪三个阶段（）A、质量制度建设阶段；B、质量检验阶段；C、统计质量控制阶段；D、全面质量管理阶段
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考题 全员设备维修制的基本内容是“三全”，即（）和全员参加。A、全效率、全系统B、全方位、全过程C、全设备、全时间D、全身心、全过程
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考题 质量管理的产生和发展经历了三个阶段，其中在第一阶段中，其主要特点是（）A、预防为主B、以数理统计方式应用于质量控制C、三全管理D、事后检验
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考题 TPM与原来的生产维修体制相比，主要突出一个“全”字，这个“全”字有三方面的含义，即（）.A、全系统全效率全员B、全设备全效率全员C、全制度全员全效率D、全过程全系统全效率
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考题 全面质量管理主要就是“三全”，即：“全面”、“全过程”和“全员”
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考题 工程项目质量的三全控制原理中的“三全”是指（）。A、全局、全过程、全员参与B、全局、全速、全员参与C、全面、全速、全天候D、全面、全过程、全员参与
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考题 “三全管理”即全过程、全员、全企业都参加管理.
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考题 全面质量管理的基本特点是“三全一多”，即全面的、全过程的、（）的，而其管理方法可以是多种多样的。A、全方位B、全人类C、全员D、全包
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考题 多选题我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全”，即( )A全过程B全员C全面的质量D全球E全部门
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考题 单选题以事后把关为主要管理手段的质量管理阶段是（）A 质量检验阶段B 统计质量控制阶段C 全面质量管理阶段D 随机质量管理阶段
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考题 单选题(12年真题)质量检验阶段的主要特点是( )A 事先预防B 事后把关C 解决质量问题的手段具有多样性D “三全”，即全过程、全员和全面的质量
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考题 单选题质量检验阶段的主要特点是（）A 事先预防B 事后把关C 解决质量问题的手段具有多样性D “三全”，即全过程、全员和全面的质量
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考题 单选题全员设备维修制的基本内容是“三全”，即（）和全员参加。A 全效率、全系统B 全方位、全过程C 全设备、全时间D 全身心、全过程
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考题 单选题质量管理的产生和发展经历了三个阶段，其中在第一阶段中，其主要特点是（）A 预防为主B 以数理统计方式应用于质量控制C 三全管理D 事后检验
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考题 判断题全面质量管理是“三全”的管理，即全员参加的管理；全过程的质量管理；全面的质量管理。A 对B 错
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