网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()是乡土文化的标志,是多元文化的因子。


参考答案

更多 “()是乡土文化的标志,是多元文化的因子。” 相关考题
考题 公共文化是文化的组成部分,公共强调的是文化的普惠性、共享性和()。 A.群众性B.乡土性C.基本性D.地域性

考题 当今世界()教育实际上由两个方面组成:一是国内多元文化教育,二是国际多元文化教育。 A.美国文化B.单一文化C.多元文化D.一国文化

考题 乡土传统文化是乡村复兴的()。 A、前提B、灵魂C、基础D、结果

考题 针对多元文化基本理念的叙述有误的是( )。A.多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B.多元化教育的价值在于对那些存在的差异性.利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C.多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D.多元文化教育中.教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响

考题 文化包装,即是塑造文化环境。餐业的文化包装,按文化的性质分,有历史文化、城市文化、乡土文化、旅游文化、民族文化等包装。例如北京全聚德的历史文化、上海俏江南的城市文化、巴国布衣的乡土文化、杭州楼外的旅游文化等文化包装满足了不同层次客人的文化需求,提升了餐饮业的品位。结合贵州省地省情,我们可以开发独具特色的民族文化餐饮、城市周边的乡土文化餐饮、各旅游景区旅游文化餐饮,以及红色文化、夜郎文化、土司根据上述材料,下列结论不正确的是( )。 A.餐饮业的文化包装种类繁多 B.贵州餐饮业的文化包装有多种选择 C.结合具体情况对贵州餐饮进行文化包装 D.贵州餐饮的文化包装可以借鉴其他餐饮文化

考题 乡土教材的开发模式有过程模式、()、多元文化课程教育模式。

考题 乡土文化区

考题 以下哪种关于多元文化主义的观点是错误的?()A、多元文化主义具有一定的进步意义B、多元文化主义承认文化平等,尊重民族文化C、多元文化主义开始于美国的民权运动之后D、多元文化主义关于民族发展权利

考题 文化在下列哪些层次上发挥着区分的功能()。A、文化是人与动物的区分标志B、文化是不同人类群体相互区分的标志C、文化是不同社会形态相互区分的标志D、文化是社会与自然界区分的标志

考题 文化的共性特征有:文化是习得的;文化具有多元性;文化具有群体性;文化是不断()的。

考题 下列哪一个不属于文化的层次()。A、物质文化B、精神文化C、文化习俗D、乡土文化

考题 《乡土本色》选自费孝通的著作()A、《乡土中国》B、《乡土重建》C、《江村经济》D、《乡土文化》

考题 费孝通的社会学名著《乡土中国》的第一篇是()。A、《乡土中国》B、《乡土重建》C、《乡土本色》D、《乡土文化》

考题 ()是乡土文化的标志,是多元文化的因子。

考题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。A、优秀民族B、文化之根C、传承文化D、保护民间文化

考题 针对多元文化基本理念的叙述有误的是()。A、多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B、多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性,利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C、多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D、多元文化教育中,教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响

考题 关于周代文化的主流,正确的是()A、巫文化B、礼乐文化C、儒文化D、多元文化

考题 单选题费孝通的社会学名著《乡土中国》的第一篇是()。A 《乡土中国》B 《乡土重建》C 《乡土本色》D 《乡土文化》

考题 单选题社区文化建设多元性原则的表现不包括()A 社区文化建设服务对象多元性B 社区文化形态的多元性C 社区文化服务内容的多元性D 社区文化的载体多元性

考题 单选题下列哪一个不属于文化的层次()。A 物质文化B 精神文化C 文化习俗D 乡土文化

考题 填空题()是乡土文化的标志,是多元文化的因子。

考题 单选题乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。A 优秀民族B 文化之根C 传承文化D 保护民间文化

考题 填空题文化的共性特征有:文化是习得的;文化具有多元性;文化具有群体性;文化是不断()的。

考题 问答题简述什么是乡土文化区?

考题 单选题关于周代文化的主流,正确的是()A 巫文化B 礼乐文化C 儒文化D 多元文化

考题 单选题《乡土本色》选自费孝通的著作()A 《乡土中国》B 《乡土重建》C 《江村经济》D 《乡土文化》

考题 填空题乡土教材的开发模式有过程模式、()、多元文化课程教育模式。

考题 单选题针对多元文化基本理念的叙述有误的是()。A 多元文化教育是与反种族政策结伴而行的B 多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性,利用有效的教学策略去为学生的发展而工作C 多元文化教育容易使文化间的认识更复杂D 多元文化教育中,教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响