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《怎么办》中塑造的“特殊的新人”是（）。

  • A、巴扎罗夫
  • B、罗普霍夫
  • C、英沙罗夫
  • D、拉赫美托夫

参考答案

更多 “《怎么办》中塑造的“特殊的新人”是（）。A、巴扎罗夫B、罗普霍夫C、英沙罗夫D、拉赫美托夫” 相关考题
考题 思想政治教育的根本任务是()。 A、铸魂育人B、培育新人C、塑造新人D、立德树人
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考题 ?作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物，使用的是再造想象。（　　）?
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考题 假如你是一个新被录取的公务员。被派到基层去工作，但是基层的领导却因为你是新人而不给你安排工作，你怎么办?
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考题 你是一名新人,工作非常努力,但是领导认为你工作能力不强,面对这种情况,你怎么办?
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考题 以下哪个特点不是《怎么办》中“普通的新人”所具备的？（）A、精神的无懈可击性B、言行一致的实干精神C、物质方面的匮乏性D、合理的利己主义性
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考题 你为一对新人设计了婚礼中交换戒指这一仪式，但是当现场操作时，发现首饰盒是空的，新人忘记把戒指带来了。怎么办？请你现场即兴发挥。
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考题 你是单位新人，却不给你工作，而新人小王却处处顺利，你会怎么想？怎么办？
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考题 屠格涅夫在（）中塑造了俄国文学中第一个新人的形象。
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考题 卢梭在《新爱洛伊丝》中塑造的新人形象包括（）A、爱弥尔B、朱莉C、圣普乐D、克莱尔
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考题 屠格涅夫塑造“新人”形象的小说有（）A、《罗亭》B、《贵族之家》C、《前夜》D、《父与子》E、《烟》
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考题 陀思妥耶夫斯基在《穷人》中塑造的马卡尔•杰武什金是（）。A、被侮辱与被损害的小人物B、正面的优秀人物C、平民知识分子“新人”形象D、革命民主主义者
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考题 莱蒙托夫《当代英雄》中塑造的毕巧林的形象是（）A、“多余人”形象B、“小人物”形象C、新人形象D、革命者形象
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考题 《东方叙事诗》中塑造的系列形象是（）A、“新人”形象B、“拜伦式英雄”C、“吝啬鬼”形象D、“硬汉子”形象
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考题 车尔尼雪夫斯基描写“新人”形象的作品是（）A、《艺术对现实的审美关系》B、《怎么办？》C、《俄国文学果戈理时期概观》D、《谁之罪？》
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考题 在《父与子》中，屠格涅夫塑造了“新人”形象（）和贵族自由主义者形象（），通过他们之间的斗争，表达了“民主主义对贵族阶级的胜利”。
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考题 假如你是刚来的新人，你知道一种办公软件比现在单位用的先进，你会怎么办？
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考题 车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》是一部社会政治小说，其副标题是（），这部小说塑造了（）等“新人”的形象。
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考题 作为单位新人，你入职一个星期了，但是领导不给你安排工作，你成了单位唯一的闲人，你怎么办？
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考题 问答题你为一对新人设计了婚礼中交换戒指这一仪式，但是当现场操作时，发现首饰盒是空的，新人忘记把戒指带来了。怎么办？请你现场即兴发挥。
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考题 填空题屠格涅夫在（）中塑造了俄国文学中第一个新人的形象。
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考题 多选题2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，“经师易求，人师难得。”教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造（）、塑造（）的时代重任。A灵魂B生命C新人
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考题 单选题莱蒙托夫《当代英雄》中塑造的毕巧林的形象是（）A “多余人”形象B “小人物”形象C 新人形象D 革命者形象
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考题 多选题屠格涅夫塑造“新人”形象的小说有（）A《罗亭》B《贵族之家》C《前夜》D《父与子》E《烟》
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考题 多选题2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造（）、塑造（）、塑造（）的时代重任。A灵魂B生命C新人
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考题 单选题《怎么办》中塑造的“特殊的新人”是（）。A 巴扎罗夫B 罗普霍夫C 英沙罗夫D 拉赫美托夫
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考题 填空题车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》是一部社会政治小说，其副标题是（），这部小说塑造了（）等“新人”的形象。
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考题 单选题《东方叙事诗》中塑造的系列形象是（）A “新人”形象B “拜伦式英雄”C “吝啬鬼”形象D “硬汉子”形象
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