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信息技术的本质是()。
- A、辅人的
- B、拟人的
- C、人机共生
- D、辅人的和拟人的
参考答案
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考题
信息技术与课程整合的内涵是()。
A.信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加B.信息技术与课程整合,关注的是信息技术与各类课程的整合C.信息技术与课程整合的关键是使教学方式产生根本性变革D.信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术应服从于课程
考题
()从本质上看,主要是从事信息产业的基础工作,负责信息技术设备的生产与开发、信息基础设施的构建与维护等工作,它包括机器产业、软件产业和信息媒介产业。
A.信息技术服务业B.信息技术和设备制造业C.信息服务业D.信息传播服务业
考题
教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素,下列哪一项对其理解最恰当()A、教育技术的研究对象是教与学的过程和资源B、教育技术是信息技术的一部分C、教育技术本质就是信息技术D、教育技术能解决现存教学中的所有问题
考题
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心
考题
单选题在信息技术环境下,下列有关内部控制目标的说法中错误的是( )。A
信息技术对内部控制形式有很大改变B
信息技术对内部控制内涵有很大改变C
信息技术从本质上改变了内部控制的目标D
信息技术在改进被审计单位内部控制的同时,也产生了特定的风险
考题
单选题在信息技术环境下,下列有关内部控制目标的说法中错误的是()。A
信息技术从本质上改变了内部控制的目标B
信息技术对内部控制形式有很大改变,但没有改变内部控制目标C
信息技术对内部控制内涵有很大改变,但没有改变内部控制目标D
信息技术虽然使内部控制的形式及内涵方面发生了变化,但没有改变内部控制目标
考题
判断题信息技术与课程整合的本质是在先进的教育思想、教育理论的指导下,把以计算机及网络为核心的信息技术,作为教学环境的创设工具和促进学生学习的认知工具,应用到各学科教学过程中。A
对B
错
考题
判断题“翻转课堂”本质上就是先学后教,与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术。A
对B
错
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