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卢梭提倡的自然人主要表现在()。

  • A、独立自主
  • B、自由平等
  • C、自食其力
  • D、等级性
  • E、依赖别人

参考答案

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考题 “泛智教育”的提倡者是( )A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特

考题 卢梭“归于自然”的理论体现在教育目标上,要求培养“自然人”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 卢梭认为,自然教育的目的就是要培养自然人(自由人),即天性得到自由发展的人,其主要特征是具有独立自主性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提倡社会本位教育价值观的代表人物是( )A.柏拉图 B.卢梭 C.斯宾塞 D.赫钦斯

考题 卢梭自然教育的核心是(  ) A.培养自然人 B.归于自然 C.培养公民 D.发现儿童

考题 西方教育史上,首次提倡“从做中学”的人是( )。 A.布鲁纳 B.康德 C.杜威 D.卢梭

考题 ()提倡“回归自然”A、卢梭B、伊拉斯谟C、赫尔巴特D、布鲁纳

考题 白璧德提倡新人文主义,推崇卢梭的浪漫主义。

考题 卢梭提倡的“自然教育”主张以学生的本性自然发展为目标。

考题 提倡和实施“爱的教育”的典范是()A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐

考题 卢梭的教育目的是培养自然人,裴斯泰洛奇的教育目的是培养()。

考题 提倡“自然教育”的教育家是()。A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、柏拉图

考题 卢梭在( )的开篇就提出了培养什么样人的问题,明确把培养“自然人”作为教育的目的.

考题 提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()A、蒙台梭利B、卢梭C、福禄贝尔D、杜威

考题 绅士体育的提倡者是()A、洛克B、夸美纽斯C、维多里诺D、卢梭

考题 卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。A、社会人B、自然人C、全面发展的人D、雄辩家

考题 德国歌德指出:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开创了一个新时代。”而俄国赫尔岑则坦率地指出:“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”他们的评价是针对()A、伏尔泰提倡开明专制,卢梭提倡人民主权B、伏尔泰提倡三权分立,卢梭提倡平等自由C、伏尔泰提倡社会契约,卢梭提倡科学民主D、伏尔泰提出“公权”设想,卢梭提倡开明专制

考题 卢梭在《爱弥儿》一书中指出教育的最终目的是培养()A、自然人B、公民C、国民D、官吏

考题 单选题西方教育史上,首次提倡“从做中学”的人是(  )。A 布鲁纳 B 康德C 杜威 D 卢梭

考题 填空题卢梭在《()》的开篇就提出了培养什么样人的问题,明确把培养“自然人”作为教育的目的。

考题 多选题卢梭提倡的自然人主要表现在()。A独立自主B自由平等C自食其力D等级性E依赖别人

考题 单选题提倡“自然教育”的教育家是()。A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 柏拉图

考题 单选题提倡“做中学”强调儿童中心的著名教育家是()。A 陶行知B 杜威C 卢梭D 洛克

考题 单选题提倡和实施“爱的教育”的典范是()A 福禄贝尔B 夸美纽斯C 卢梭D 裴斯泰洛齐

考题 单选题()提倡“回归自然”A 卢梭B 伊拉斯谟C 赫尔巴特D 布鲁纳

考题 填空题卢梭的教育目的是培养自然人,裴斯泰洛奇的教育目的是培养()。

考题 单选题卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。A 社会人B 自然人C 全面发展的人D 雄辩家