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中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）

  • A、转折性
  • B、坦率性
  • C、社会性
  • D、过渡性

参考答案

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考题 初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的（ ）特点。A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.动荡性
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考题 __________具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
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考题 心理发展具有半成熟半幼稚的特点， 这主要表现在 【 】A．童年期B．少年期C．学龄初期D．学龄晚期
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考题 具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是（）。 A.儿童期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期
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考题 #_3是具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期。
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考题 心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期?（） A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期
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考题 少年期的心理发展具有的特征有（ ）。 A.具有半成熟、半幼稚的特点 B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾 C.抽象思维已占主导地位 D.道德认识与道德行为脱节 E.成人感产生，独立性强
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考题 少年期的心理发展具有（ ）特征。 A.具有半成熟、半幼稚的特点 B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾 C.抽象思维已占主导地位 D.成人感产生，独立性强烈 E.道德认识与行为脱节
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考题 初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。A对B错
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考题 人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是（）A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年初期
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考题 （）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期
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考题 初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。
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考题 下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A、心理上的成人感及幼稚性并存B、自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C、在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D、情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
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考题 中学生的心理发展具有（）、闭锁性和社会性的特点。
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考题 中学生的心理发展具有过渡性、（）和社会性的特点。
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考题 中学生心理发展的一般特征是（）A、逻辑性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性
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考题 初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩，另一方面又表现出青年的充满理想和激情，这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的（）特点。A、过渡性B、闭锁性C、社会性D、动荡性
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考题 进入青春期，中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是（）。A、矛盾性B、过渡性C、闭锁性D、社会性
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考题 青春期的学生的心理状态主要处在一个（）的状态。A、完全成熟B、完全幼稚C、完全理智D、半成熟、半幼稚
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考题 单选题下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A 心理上的成人感及幼稚性并存B 自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C 在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D 情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
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考题 多选题期的心理发展具有的特征有（　）。A具有半成熟、半幼稚的特点B充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C抽象思维已占主导地位D道德认识与道德行为脱节E成人感产生，独立性强
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考题 单选题中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）A 转折性B 坦率性C 社会性D 过渡性
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考题 填空题中学生的心理发展具有过渡性、（）和社会性的特点。
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考题 判断题初中生具有半成熟、半幼稚的特点，这是一个独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。A 对B 错
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考题 多选题中学生心理发展的一般特征是（）A逻辑性B过渡性C闭锁性D社会性E不坦率性
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考题 单选题青少年的心理发展特点叙述错误的是（）A 是身心发育的重要转折点B 性成熟C 没有依赖性和幼稚性D 通过抽象思维进行逻辑分析、推理
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考题 单选题人的身心发展处于半幼稚、半成熟状态的时期是（）A 幼儿期B 儿童期C 少年期D 青年初期
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