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以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）
- A、某种能力获得的最佳时期
- B、错过这个时期，个体较难获得某种发展
- C、较难逆转的时期
- D、0～3岁的时期
参考答案
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考题
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。（ ）
考题
关于婴儿感知觉发展的重要表述是（ ）。
(A)婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年
(B)婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期
(C)婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期
(D)对感知觉能力发展的干预和训练的最宝责的时期
考题
心理发展的不平衡性体现在（ ）。
A.个体心理发展的不同方面，发展速度不同
B.个体心理发展的不同方面，达到成熟的时间不同
C.个体心理发展的不同方面，发展的最佳时期不同
D.个体心理发展的不同方面，发展条件相同
E.个体心理发展的同一方面在不同的时期发展速度不同
考题
个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为（）。
A.最近发展期
B.生长高峰期
C.关键期
D.心理断乳期
考题
下列关于个体心理发展不同阶段的心理特征表述不正确的是：A.个体心理发展的关键期是指儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
B.童年时期又称学龄初期，他们的思维以形象思维为主要形式，在小学生的心理发展中，个性的发展占有重要地位
C.少年期又称学龄中期，是个体从童年期向青年期过渡的时期，他们的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维
D.青年初期，相当于高中时期，个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从“经验型”向“理论型”转变，开始出现辩证思维
考题
关于婴儿感知觉发展的重要表述是（）。A、婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年B、婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期C、婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期D、对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期
考题
个体心理发展的关键期是指（）。A、儿童心理发展两个阶段之间的转折时期B、儿童对某种外界刺激特别敏感，某种心理现象形成发展特别迅速的时期C、儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期D、小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期
考题
单选题个体在早期发展过程中，某一反应或一组反应在特定时期中最容易获得、形成，如果错过了这个时期，就不容易再出现这样的"好时机"，这一时期被称作（）。A
发展期B
重要期C
特殊期D
关键期
考题
单选题个体心理发展的关键期是指（）。A
儿童心理发展两个阶段之间的转折时期B
儿童对某种外界刺激特别敏感，某种心理现象形成发展特别迅速的时期C
儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期D
小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期
考题
单选题儿童心理发展的（）是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。A
关键期B
原始期C
最近发展区D
最佳期
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