考题
能力的结构大体上分为三种理论模型，其中不包括（ ）。A.因素说B.结构说C.理论说D.信息加工理论
考题
关于结构优势效应的理论解释有哪几种?A、整体优先论B、自动加工论C、推论说D、编码说
考题
能力的结构大体上分为三种理论模型（ ）A.因素说
B.结构说
C.理论说
D.信息加工理论
E.实验理论
考题
英国学者阜南提出了能力结构的（ ）
A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论
考题
在概念结构理论中，与（）对立的是原型说。A结构说B特征表说C层次网络模型说D假设考验说
考题
在概念结构理论中，与特征表说对立的是（）A结构说B原型说C网络模型说D假设考验说
考题
在概念结构理论中，与原型说对立的是（）A建构说B特征表说C层次网络模型说D假设考验说
考题
吉尔福特的智力理论称为（）。A、特立因素说B、二因素说C、三维智力结构说D、智力层次说
考题
加涅的学习理论被称作（）。A、符号学习理论B、认知----结构理论C、顿悟说D、学习信息加工理论
考题
在国内，认为教育模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形成表达出来的，即（）A、“理论说”B、“结构说”C、“方法说”D、“程序说”
考题
在国内，认为教学模式是在“一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架。”即（）A、“理论说”B、“结构说”C、“方法说”D、“程序说”
考题
教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是（）A、理论说B、结构说C、程序说D、方法说
考题
能力的结构大体上分为三种理论模型：因素说、结构说、信息加工理论。
考题
关于“职业能力结构的理论”有（）。A、“特性——因素”理论B、“二因素结构”理论C、“群因素结构”理论D、“能力结构”理论E、“多元智力”理论
考题
能力的结构大体上分为三种理论模型，其中不包括（）A、因素说B、结构说C、理论说D、信息加工理论
考题
关于“职业能力结构的理论”有（）。A、“特性——因素”理论B、“二因素结构”理论C、“群因素结构”理论D、“能力结构”理论E、“智慧结构”理论
考题
单选题能力的结构大体上分为三种理论模型，其中不包括（）A
因素说B
结构说C
理论说D
信息加工理论
考题
多选题关于“职业能力结构的理论”有（）。A“特性——因素”理论B“二因素结构”理论C“群因素结构”理论D“能力结构”理论E“智慧结构”理论
考题
多选题关于结构优势效应的理论解释有哪几种？（）A整体优先论B自动加工论C推论说D编码说
考题
单选题吉尔福特的智力理论称为（）。A
特立因素说B
二因素说C
三维智力结构说D
智力层次说
考题
多选题能力的结构大体上分为三种理论模型（）。A因素说B结构说C理论说D信息加工理论E实验理论
考题
单选题在概念结构理论中，与特征表说对立的是（）A
结构说B
原型说C
网络模型说D
假设考验说
考题
判断题能力的结构大体上分为三种理论模型：因素说、结构说、信息加工理论。A
对B
错
考题
单选题在概念结构理论中，与（）对立的是原型说。A
结构说B
特征表说C
层次网络模型说D
假设考验说
考题
单选题加涅的学习理论被称作（）。A
符号学习理论B
认知----结构理论C
顿悟说D
学习信息加工理论
考题
单选题在概念结构理论中，与原型说对立的是（）A
建构说B
特征表说C
层次网络模型说D
假设考验说
考题
多选题关于“职业能力结构的理论”有（）。A“特性——因素”理论B“二因素结构”理论C“群因素结构”理论D“能力结构”理论E“多元智力”理论