网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

初中学生多处于变声期，可增加器乐课、欣赏课等，而要适当地减少（）。

  • A、舞蹈课
  • B、创作课
  • C、唱歌课

参考答案

更多 “初中学生多处于变声期，可增加器乐课、欣赏课等，而要适当地减少（）。A、舞蹈课B、创作课C、唱歌课” 相关考题
考题 儿童美术欣赏课的基本方法是( )。 A、对话B、讲述C、临摹D、写生
查看答案
考题 教师资格考试:某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。 、某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，科代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）A、单向性B、双向性C、多向性D、成员性
查看答案
考题 在中学音乐教学实际中，大量采用的课型是( )。A.合唱课 B.单元欣赏课 C.单一课 D.综合课
查看答案
考题 在欣赏课上，张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后，鼓励学生体验色彩画法。对此，合适的评价是（ ）。 A.欣赏与体验相结合，增强了对作品的理解 B.欣赏与创作相结合，提升了绘画创作的技能 C.欣赏课主要是思维活动，不需要动手 D.欣赏课不应当进行创作，混淆了课程
查看答案
考题 材料：下面是对某校学生进行的道德与法治课教学评价问卷调查的部分结果。 表1学生认为初中道德与法治课教师评价学生的方式 问题：依据道德与法治课教学评价理论，分析说明该校道德与法治课教学评价中存在的问题。(20分)
查看答案
考题 初中音乐欣赏课《卡门序曲》中，教师由情境创设法引入本节课主题《卡门序曲》，和学生一起将音乐完整地聆听2遍，并介绍了音乐背景和曲式结构，并请学生一起学习了西班牙舞蹈，留下开放作业，请学生回家之后聆听其他乐章。上述案例当中，教师的课程当中缺少了( )环节。A.分段欣赏音乐，关注音乐主题 B.新课导人 C.把握整体风格，扩展延伸 D.完整聆听音乐，体会情绪与结构
查看答案
考题 一节课中将鉴赏、歌唱、器乐演奏及音乐常识等教学任务进行综合安排，使学生能在学习过程中不断地变换学习内容和学习方式。这种形式的音乐课程属于（　　）。A.单一课 B.综合课 C.必修课 D.选修课
查看答案
考题 儿童美术欣赏课的基本方法是（）。A对话B讲述C临摹
查看答案
考题 根据教学任务的多少来分，美术课堂教学类型主要有综合课与（）A练习课B欣赏课C单一课D讲授课
查看答案
考题 欣赏课
查看答案
考题 试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。
查看答案
考题 根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与（）。A、综合课B、欣赏课C、单一课D、实践课
查看答案
考题 目前中学美术欣赏课中，存在教师讲授时间多，留给学生学的机会少的现象，作为一名中学美术教师，请结合自己的教学实践，谈谈自己的看法。
查看答案
考题 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？
查看答案
考题 怎么上好一堂影视欣赏课（）A、了解电影内容和故事情节B、指导学生边看边写C、不断转换标题，了解不同文本的写作要求D、让孩子去模仿
查看答案
考题 （）是中学音乐课堂教学的基本类型。A、综合课B、单一课C、欣赏课D、实践课
查看答案
考题 （）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。A、单一课B、欣赏课C、综合课D、器乐课
查看答案
考题 名词解释题欣赏课
查看答案
考题 单选题（）是中学音乐课堂教学的基本类型。A 综合课B 单一课C 欣赏课D 实践课
查看答案
考题 单选题儿童美术欣赏课的基本方法是（）。A 对话B 讲述C 临摹
查看答案
考题 问答题试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。
查看答案
考题 单选题某初中为了加强对学生的传统文化教育，自主开发了经典诵读课、诗词品鉴课等课程，这些课程属于（）。A 活动课程B 校本课程C 地方课程D 国家课程
查看答案
考题 问答题目前中学美术欣赏课中，存在教师讲授时间多，留给学生学的机会少的现象，作为一名中学美术教师，请结合自己的教学实践，谈谈自己的看法。
查看答案
考题 单选题（）是指在一节课中有多种教学内容，完成多种教学任务的音乐课。A 单一课B 欣赏课C 综合课D 器乐课
查看答案
考题 单选题初中学生多处于变声期，可增加器乐课、欣赏课等，而要适当地减少（）。A 舞蹈课B 创作课C 唱歌课
查看答案
考题 单选题根据教学任务的多少来分，美术课堂教学类型主要有综合课与（）A 练习课B 欣赏课C 单一课D 讲授课
查看答案
考题 问答题美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质？
查看答案
热门标签
最新试卷