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在选拔高层管理人员的测评中，使用十分广泛的测评结果表示方法为（）

  • A、数字式
  • B、文字式
  • C、表格式
  • D、图示式

参考答案

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考题 结果不公开的测评是（ ）。A.选拔性测评 B.开发性测评 C.诊断性测评 D.考核性测评
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考题 员工素质诊断性测评的特点是（ ）。A.结果不公开 B.结果公开 C.有较强的系统性 D.测评内容或者十分精细或者十分广泛 E.测评结果强调客观性
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考题 选拔性测评的主要特点为（ ）。 A.测评过程强调客观性 B.测评过程有较强的系统性 C.结果不公开 D.测评内容十分精细
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考题 选拔性测评的主要特点为()。A:测评过程强调客观性 B:测评过程有较强的系统性 C:结果不公开 D:测评内容十分精细
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考题 结果不公开的测评是()。A:选拔性测评 B:开发性测评 C:诊断性测评 D:考核性测评
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考题 （　　）是员工测评与选拔活动的中心与纽带。A.设计测评表 B.确定测评者 C.选定测评方法 D.设计测评与选拔标准体系
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考题 (2019年11月)选拔性测评的主要特点为（ ）。 A.测评过程强调客观性 B.测评过程有较强的系统性 C.结果不公开 D.测评内容十分精细
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考题 某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。 (1)企业员工素质测评导致测评结果误差的原因是什么? (2)员工素质测评结果处理的常用分析方法。 (3)员工素质测评结果处理的方法中，集中趋势分析中的集中量数有什么作用?常见的集中量数有哪些?
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考题 员工素质诊断性测评的特点是()。A:结果不公开 B:结果公开 C:有较强的系统性 D:测评内容或者十分精细或者十分广泛 E:测评结果强调客观性
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考题 在测评与选拔标准体系的纵向结构中，最具体的是（）A、测评内容B、测评素质C、测评目标D、测评指标
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考题 下列表述中，（）不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。A、在招聘与选拔中运用测评与选拔结果B、素质测评无用论C、对测评与选拔结果的准确性期望过高D、以人员测评与选拔代替人事决策
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考题 在测评与选拔结果应用方面我们应该以人员测评与选拔代替人事决策。
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考题 人员测评与选拔活动的中心与纽带是（）A、测评主体的确定B、测评客体的确定C、测评方法的选择D、测评与选拔标准体系的设计
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考题 构成测评与选拔体系的纵向结构的是（）。A、测评内容B、测评方法C、测评目标D、测评指标
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考题 在测评与选拔标准体系中，一般根据（）来规定测评内容。A、测评标准B、测评对象C、测评目的D、测评形式
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考题 人员素质测评组织实施过程中的前期准备阶段的主要活动包括（）A、广泛进行宣传动员、组织专家评委、编制试题、确定测评日程安排B、测评指导、实施测评、测评实施过程中需要注意的问题C、数据收集整理、分析测评结果、测评结果的报告D、用于人才的培养选拔、用于中层管理岗位的重新配置、用于中层管理人员素质档案的建立
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考题 在组织人才测评中，以了解员工素质现状为目的的测评是（）A、选拔性测评B、配置性测评C、开发性测评D、诊断性测评
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考题 评价中心技术是近些年来西方企业主广泛使用的一种选拔和评估管理人员，尤其是高层管理人员的人事测评方法。
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考题 在测评与选拔标准体系中，一般根据测评目的来规定测评目标，在测评目标下设测评指标。
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考题 测评与选拔标准体系中的设计中首先要明确的是（）。A、测评与选拔的客体和目的B、测评与选拔的项目C、测评与选拔的指标D、测评与选拔的主体
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考题 组织对测评与选拔的结果进行跟踪时，在多次测评项目中可以尝试采用不同的测评工具。
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考题 在选拔高层管理人员的测评中，使用十分广泛的表示方式为（）A、数字式B、文字式C、表格式D、图示式
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考题 单选题人员素质测评组织实施过程中的前期准备阶段的主要活动包括（）A 广泛进行宣传动员、组织专家评委、编制试题、确定测评日程安排B 测评指导、实施测评、测评实施过程中需要注意的问题C 数据收集整理、分析测评结果、测评结果的报告D 用于人才的培养选拔、用于中层管理岗位的重新配置、用于中层管理人员素质档案的建立
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考题 单选题下列表述中，（）不属于测评与选拔结果在运用中所应该注意避免的问题。A 在招聘与选拔中运用测评与选拔结果B 素质测评无用论C 对测评与选拔结果的准确性期望过高D 以人员测评与选拔代替人事决策
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考题 单选题在选拔高层管理人员的测评中，使用十分广泛的测评结果表示方法为（）A 数字式B 文字式C 表格式D 图示式
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考题 单选题在选拔高层管理人员的测评中，使用十分广泛的表示方式为（）A 数字式B 文字式C 表格式D 图示式
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考题 单选题测评与选拔标准体系中的设计中首先要明确的是（）。A 测评与选拔的客体和目的B 测评与选拔的项目C 测评与选拔的指标D 测评与选拔的主体
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