“观念的意义”

考题在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）A、综合学习B、并列学习C、类属学习D、总括学习

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考题现代意义上的儿童社会工作是建立在()基础之上的。 A.儿童权利观念B.儿童保护观念C.儿童服务观念D.儿童福利观念

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考题谈谈顾客观念的演变对广告的启发意义。

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考题新时期牢固树立群众观念具有哪些现实意义？

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考题创业指导要通过对就业形势的分析，转变学生的（），认识创业的意义。A、职业认识B、就业观念C、创业观念D、自我评价

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考题简述增强国防观念的意义。

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考题中医学的整体观念对医疗实践有什么指导意义？

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考题中医学的恒动观念在实践中有什么意义？

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考题观念定位是突出商品的新意义、改变消费者的习惯心理、树立新的商品观念的广告策略。

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考题在意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称作（　）。A、综合学习B、并列学习C、类属学习D、总括学习

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考题关于滞后型临床症状，下列说法中不正确的是（）。A、压力初次经由认知系统处理时，形成意义模糊的观念并积存起来B、当类似的事件出现时，积存的观念被激活并还原为其原来的意义C、原先模糊的观念在事件中被明朗化D、明朗化的观念对个体再次发生作用而形成临床症状

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考题在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（）。A、法治观念B、效率观念C、服务价值D、协调理念

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考题在社会主义社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（）。A、法治观念B、效率观念C、服务价值D、协调理念

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考题请用实际案例来分析"物流成本交替损益"观念对物流管理的意义。

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考题技术创新.制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（）。A、时间意义上的新B、地理意义上的新C、知识产权意义上的新D、观念意义上的新

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考题单选题在有意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称做（）A 综合学习B 并列学习C 类属学习D 总括学习

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考题名词解释题“观念的意义”

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考题单选题在意义学习中，新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称作（　　）。A 综合学习B 并列学习C 类属学习D 总括学习

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考题单选题庞德认为法律这一概念具有三种意义，统一这三种意义只能是（）A 社会利益的观念B 社会控制的观念C 个人利益的观念D 国家控制的观念

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考题问答题简述增强国防观念的意义。

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考题单选题关于滞后型临床症状，下列说法中不正确的是（）。A 压力初次经由认知系统处理时，形成意义模糊的观念并积存起来B 当类似的事件出现时，积存的观念被激活并还原为其原来的意义C 原先模糊的观念在事件中被明朗化D 明朗化的观念对个体再次发生作用而形成临床症状

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考题单选题关于强迫观念下列哪种说法正确：（）A 强迫观念是一种无意义的插入性思维B 强迫观念是一种无意义的穷思竭虑C 强迫观念是一种病态信念，不能实事求是讲道理说明D 强迫观念是一种强制性思维E 以上都不对

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考题单选题关于强迫观念的说法正确的是（　　）。A 强迫观念是一种无意义的插入性思维B 强迫观念是一种无意义的穷思竭虑C 强迫观念是一种病态信念，不能举事实、讲道理说服D 强迫观念是一种偏见E 以上都不对

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考题问答题谈谈顾客观念的演变对广告的启发意义。

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考题判断题观念定位是突出商品的新意义、改变消费者的习惯心理、树立新的商品观念的广告策略。A 对B 错

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考题单选题创业指导要通过对就业形势的分析，转变学生的（），认识创业的意义。A 职业认识B 就业观念C 创业观念D 自我评价

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考题单选题在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是（）。A 法治观念B 效率观念C 服务价值D 协调理念

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