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“加强党的执政能力建设的过程，既是不断提高党的执政能力的实践过程，也是不断把实践经验上升为理论、深入把握执政规律的过程。”这表明，提高党的执政能力的过程是一个（）
- A、从量变到质变的发展过程
- B、用科学的认识指导实践的过程
- C、从感性认识到理性认识的过程
- D、认识的辩证发展过程
参考答案
更多 ““加强党的执政能力建设的过程，既是不断提高党的执政能力的实践过程，也是不断把实践经验上升为理论、深入把握执政规律的过程。”这表明，提高党的执政能力的过程是一个（）A、从量变到质变的发展过程B、用科学的认识指导实践的过程C、从感性认识到理性认识的过程D、认识的辩证发展过程” 相关考题
考题
全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是什么？A、加强党的执政能力建设B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设C、加强先进性和纯洁性建设D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
考题
实现依宪执政既是执政党的目标，也是一个长期的过程。牢固树立依宪执政意识，需要认识到( )。A.按照宪法和法律程序行使公权力B.依宪执政是党的执政能力建设的核心C.执政活动的有效性与宪法的权威性是相统一的D.在合宪性与合法性统一中提高执政能力
考题
列宁指出：“从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维到实践，这就是认识真理、认识客观实在的辩证途径。”认识运动的辩证发展过程包括的两次飞跃是
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从理性认识到感性认识的飞跃
C.从实践到理性认识的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
考题
不断提高（）、提高（），是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。A、党的领导水平和执政水平B、拒腐防变和抵御风险能力C、科学执政、民主执政、依法执政能力D、党的建设科学化水平
考题
党的自身建设的两大历史课题是（）。A、解决干部队伍新老交替，提高党的执政能力B、不断提高党的执政水平和领导水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力C、提高党的执政能力，反对腐败D、提高战略思维能力，提高决策能力
考题
认真总结党执政的历史经验，对于提高党的执政能力，对于党和国家事业的继往开来是至关重要的。从认识论角度看，这是因为（）A、认识来源于实践，认识高于实践B、感性认识不可靠，理性认识才是可靠的C、正确的理性认识对实践有积极的指导作用D、历史经验可以指导人们解决现实中存在的各种问题
考题
新时代党的建设总要求中，主线是（）。A、加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设B、加强党的稳定执政能力建设、先进性和纯洁性建设C、加强党的长期执政能力建设、科学性和纯洁性建设D、加强党的长期执政能力建设、先进性和廉洁性建设
考题
深化党的建设制度改革，必须紧紧围绕（），不断提高科学执政、民主执政、依法执政水平，永葆党的先进性和纯洁性，把四川各级党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力。A、党的群众路线教育实践活动B、党的执政能力建设C、密切党同人民群众的血肉联系D、作风建设
考题
“从群众中来，到群众中去”的过程，从认识论上看，就是（）A、感性认识——理性认识——感性认识的过程B、认识——实践——认识的过程C、实践——认识——实践的过程D、理性认识——感性认识——理性认识的过程
考题
全面提高党的建设科学化水平，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是（）A、加强党的执政能力建设B、加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设C、加强先进性和纯洁性建设D、加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
考题
实现依宪执政既是执政党的目标，也是一个长期的过程。牢固树立依宪执政意识，需要认识到（）A、按照宪法和法律程序行使公权力B、执政活动的有效性与宪法的权威性是相统一的C、在合宪性与合法性统一中提高执政能力D、依宪执政是党的执政能力建设的核心
考题
多选题不断提高（）、提高（），是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。A党的领导水平和执政水平B拒腐防变和抵御风险能力C科学执政、民主执政、依法执政能力D党的建设科学化水平
考题
单选题认识的直接目的是要完成（）A
由感性认识到理性认识的飞跃过程B
由理性认识向实践的飞跃过程C
实践认识再实践再认识循环往复的过程D
认识的无限发展过程
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