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班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。

  • A、纽带与桥梁
  • B、协调
  • C、领导决策

参考答案

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考题 班主任是()。A.全班学生的组织者、领导者和教育者B.学校规章制度的制订者C.沟通学校、家庭、社会三者之间的桥梁D.联系班级各科任教师的纽带

考题 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。 A.协调B.领导决策C.纽带与桥梁D.支持

考题 教师是连接学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,是协调学校教育和家庭教育的主要力量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 三结合的教育一般是指()。 A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学校教育三结合

考题 班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。A.决定作用 B.领导作用 C.纽带和桥梁作用 D.核心作用

考题 在学校、家庭、社会三结合形成教育合力的过程中,学校教育起着(  ) A.次要作用 B.协调作用 C.重要作用 D.主导作用

考题 班主任在组织班级教育力量中所起的作用是(  )。 A、决定作用 B、领导作用 C、纽带和桥梁作用 D、核心作用

考题 在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到( )A.领导作用 B.决定作用 C.核心作用 D.纽带作用

考题 班主任在学校、家庭和社会之间起着纽带作用。 ( )

考题 “三结合”的教育一般是指( )。A.学校、家庭、社会教育三结合 B.班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 D.家庭、环境和学生教育三结合

考题 在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到()。A、领导作用B、决定作用C、核心作用D、纽带作用

考题 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。A、协调B、领导决策C、纽带与桥梁D、支持

考题 班主任的作用主要有:()。A、领导作用B、纽带作用C、桥梁作用D、协调作用E、督学作用

考题 三结合的教育一般是指()。A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合

考题 在学生成长过程中,班主任起着()的作用;并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。A、法官B、裁判C、导师D、管理

考题 加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。A、学校、家庭、社会教育三结合B、校长、教师和家长教育三结合C、家庭、环境和学校教育三结合D、班主任、科任教师和家长教育三结合

考题 在组织班级教育力量中,班主任发挥的作用是()。A、辅导作用B、纽带和桥梁作用C、领导作用D、支配作用

考题 三结合的教育一般是指()A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任老师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、遗传、环境和学校教育三结合

考题 单选题班主任在组织班级教育力量中所起的作用是()。A 决定作用B 领导作用C 纽带和桥梁作用D 核心作用

考题 单选题三结合的教育一般是指()A 学校、家庭、社会教育三结合B 班主任、科任老师和家长教育三结合C 校长、教师和家长教育三结合D 遗传、环境和学校教育三结合

考题 单选题在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到()。A 领导作用B 决定作用C 核心作用D 纽带作用

考题 单选题在组织班级教育力量中,班主任发挥的作用是()。A 辅导作用B 纽带和桥梁作用C 领导作用D 支配作用

考题 单选题加强“三结合”教育,形成教育合力,是未成年人思想道德教育取得实效的关键。这里的“三结合”教育一般是指()。A 学校、家庭、社会教育三结合B 校长、教师和家长教育三结合C 家庭、环境和学校教育三结合D 班主任、科任教师和家长教育三结合

考题 单选题班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。A 协调B 领导决策C 纽带与桥梁D 支持

考题 单选题在学生成长过程中,班主任起着()的作用;并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。A 法官B 裁判C 导师D 管理

考题 单选题班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。A 纽带与桥梁B 协调C 领导决策

考题 多选题班主任的作用主要有:()。A领导作用B纽带作用C桥梁作用D协调作用E督学作用