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在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。

  • A、辅导作用
  • B、纽带和桥梁作用
  • C、领导作用
  • D、支配作用

参考答案

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考题 在小学班级活动中,班主任的主导作用是学生()作用发挥的前提。 A、主体B、个体C、共同体D、双主体
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考题 班干部把班级情况及时准确地反映给班主任，这是发挥其( )。A.桥梁作用B.监督作用C.带头作用D.助手作用
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考题 班主任在班级管理建设中发挥的作用是() A.主导作用B.主体作用C.辅助作用D.调控作用
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考题 工会主席的主要作用是沟通党和群众、行政组织之间的关系，发挥工会的桥梁、纽带作用。()
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考题 班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积极因素。具体包括( )A.发挥本班任课教师的作用 B.协助和指导班级团队活动 C.争取运用家庭的教育力量 D.争取运用社会的教育力量
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考题 班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。 A.发挥班干部领导作用的思想 B.班级全面质量管理的思想 C.师生合作的思想 D.在自主活动中进行自我教育的思想
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考题 班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（ ）。A.决定作用 B.领导作用 C.纽带和桥梁作用 D.核心作用
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考题 班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（　　）。 A、决定作用 B、领导作用 C、纽带和桥梁作用 D、核心作用
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考题 在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到( )A.领导作用 B.决定作用 C.核心作用 D.纽带作用
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考题 中队要按照“组织健全、制度落实、活动经常、作用明显”的要求，实行“联建联创”，把三个组织捆在一起抓，融为一体建，实现“一强带两强，班子更坚强”，充分发挥它们在部队管理教育中的领导作用和桥梁纽带作用。
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考题 在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。A、领导作用B、决定作用C、核心作用D、纽带作用
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考题 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用。A、协调B、领导决策C、纽带与桥梁D、支持
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考题 班主任的作用主要有：（）。A、领导作用B、纽带作用C、桥梁作用D、协调作用E、督学作用
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考题 班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ） 、（ ） 此外作为班级成员的（ ） 也会发挥重要的教育影响作用。
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考题 班主任在班级管理中的地位和作用是什么?
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考题 班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用。A、纽带与桥梁B、协调C、领导决策
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考题 班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用
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考题 应当充分发挥（）在质量发展中的桥梁纽带作用，充分发挥（）在质量舆论宣传中的主渠道作用。
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考题 集团公司各级工会组织在公司发展过程中要充分发挥（）和纽带作用。A、桥梁B、通道C、枢纽D、平台
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考题 填空题班级教育力量不仅有班主任，还包括（ ） 、（ ） 此外作为班级成员的（ ） 也会发挥重要的教育影响作用。
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考题 单选题班主任在组织班级教育力量中所起的作用是（）。A 决定作用B 领导作用C 纽带和桥梁作用D 核心作用
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考题 单选题在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到（）。A 领导作用B 决定作用C 核心作用D 纽带作用
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考题 单选题在组织班级教育力量中，班主任发挥的作用是（）。A 辅导作用B 纽带和桥梁作用C 领导作用D 支配作用
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考题 多选题班主任的作用主要有：（）。A领导作用B纽带作用C桥梁作用D协调作用E督学作用
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考题 判断题中队要按照“组织健全、制度落实、活动经常、作用明显”的要求，实行“联建联创”，把三个组织捆在一起抓，融为一体建，实现“一强带两强，班子更坚强”，充分发挥它们在部队管理教育中的领导作用和桥梁纽带作用。A 对B 错
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考题 问答题班主任在班级管理中的地位和作用是什么?
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考题 单选题班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）A 主导作用B 主体作用C 辅助作用D 调控作用
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