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关于创新管理方法中的头脑风暴法，说法正确的是（）。
- A、规定：每次会议6个人，每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想
- B、地点选择应不受外界干扰；思想自由，严禁批评；求数量，要求利用别人的想法开拓自己的思路
- C、要求：把有关问题以提问方式列举出来，制成一个表，然后把某一事物或特定对象代入表中，与表中的各项加以核对，以启发创造性设想
- D、以一个事物为出发点，联想其他事物并与之组合，可以形成新创意
参考答案
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考题
关于头脑风暴法的说法错误的是( )。
A.头脑风暴法欢迎各抒己见，自由鸣放B. 头脑风暴法追求数量，意见越多，产生好意见的可能性越大C. 头脑风暴法欢迎评论性批判，鼓励对别人提出的观念进行评论D. 头脑风暴法鼓励巧妙利用和改善他人的设想
考题
关于头脑风暴法和焦点小组访谈法的说法正确的是( )。
A. 焦点小组访谈法需要主持人，头脑风暴法不需要主持人B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面D. 焦点小组访谈法是面对面交流，头脑风暴法是背对背交流
考题
依托于头脑风暴法的基本原则和实施步骤，不少创新者根据自己的实际引申创造出了（）等不同类型变异的头脑风暴法，并被人们广泛地应用。A、默写式头脑风暴法即653法B、卡片式头脑风暴法即CBS法与NBS法C、函询式头脑风暴法即德尔菲法D、以上都不是
考题
关于头脑风暴法，说法不正确的是（）。A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
考题
下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A、头脑风暴法是一种创造性的思维方法B、在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C、头脑风暴法是一种培养创造力的方法D、头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
考题
关于创新管理方法中的默写式头脑风暴法，说法正确的是（）。A、以一个事物为出发点，联想其他事物并与之组合，可以形成新创意B、要求：把有关问题以提问方式列举出来，制成一个表，然后把某一事物或特定对象代入表中，与表中的各项加以核对，以启发创造性设想C、规定：每次会议6个人，每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想D、默写式头脑风暴法与头脑风暴法的规则完全一致
考题
单选题关于头脑风暴法，说法不正确的是（）A
头脑风暴法是一种创造性的思维方法B
在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的C
头脑风暴法是一种培养创造力的方法D
头脑风暴法既可以应用于团队，也可应用于个人
考题
单选题下面关于头脑风暴法的说法不正确的是（）A
头脑风暴法是一种创造性的思维方法B
在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的C
头脑风暴法是一种培养创造力的方法D
头脑风暴法既可以应用于团队，也可以应用于个人
考题
多选题下列关于哥顿法和头脑风暴法的说法正确的有（ ）。A哥顿法虽然与头脑风暴法类似，无明显区别B头脑风暴法要求尽可能地提出具体的意见C哥顿法明确地阐述决策问题D头脑风暴法要明确提出决策问题E哥顿法在给出抽象的问题之后，寻求卓越的构想。
考题
单选题关于创新管理方法中的默写式头脑风暴法，说法正确的是（）。A
以一个事物为出发点，联想其他事物并与之组合，可以形成新创意B
要求：把有关问题以提问方式列举出来，制成一个表，然后把某一事物或特定对象代入表中，与表中的各项加以核对，以启发创造性设想C
规定：每次会议6个人，每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想D
默写式头脑风暴法与头脑风暴法的规则完全一致
考题
单选题作为六西格玛项目组长，在项目推进过程中需要组织项目团队就问题发生原因等方面进行讨论和分析，这个过程中常用的方法有头脑风暴法，则以下关于头脑风暴法说法不正确的是（）A
头脑风暴应团队成员在一起时进行B
头脑风暴法应用时应有一个组织者协调控制C
头脑风暴进行时应对每一个成员提出的想法进行论证D
头脑风暴时应持续进行至没有新的想法提出为止
考题
填空题关于电子头脑风暴法，说法不正确的是（）。
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