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美国的卢安约翰逊认为()对于因为情感压力或总被告知要专心学习而分散注意力的学生来说是一个很好的反省方式。
- A、交谈
- B、安慰
- C、控诉
- D、写信
参考答案
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考题
美国的卢安约翰逊认为向学生的父母(),可以与家长建立良好关系,同时提高学生的表现,也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。A、打报喜的电话B、控诉学生的愚蠢状况C、讲述孩子糟糕情况D、询问孩子懒惰的原因
考题
单选题美国的卢安约翰逊认为向学生的父母(),可以与家长建立良好关系,同时提高学生的表现,也能有效避免成为学生挑拨家校联系的受害者。A
打报喜的电话B
控诉学生的愚蠢状况C
讲述孩子糟糕情况D
询问孩子懒惰的原因
考题
单选题在()上,主动参与学习表现为学生有内在学习动力的支持,有丰富情感的投入,能够积极地参与制定自己认为有价值和有意义的学习目标,而不是在外界的各种压力和要求下被动地、消极地从事学习活动。A
学习目的B
学习动机C
学习态度D
学习结果
考题
单选题美国的卢安约翰逊说:“我们听说过许多数据,根据自己的经验也了解到教师对学生的态度是学生成功与否的关键因素……当你说服学生相信成功是可以实现的,你就掌握了开启学习之门的钥匙。”这段话提醒我们在教育教学中要运用()。A
狮羊效应B
磁化效应C
安泰效应D
罗森塔尔效应
考题
判断题在印尼,有些动作要避免。要避免用左手吃饭或传递东西,因为左手被认为是不干净的。A
对B
错
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