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孔子要求"学而时习之""温故而知新"，乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现了我国目前中小学的教学原则的（）。

  • A、思想性和科学性的统一
  • B、理论联系实际原则
  • C、巩固性原则
  • D、启发性原则

参考答案

更多 “孔子要求"学而时习之""温故而知新"，乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现了我国目前中小学的教学原则的（）。A、思想性和科学性的统一B、理论联系实际原则C、巩固性原则D、启发性原则” 相关考题
考题 乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的是巩固性教学原则。此题为判断题(对，错)。
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考题 教师资格考试:学而时习之,温故而知新,反映了( )教学原则 学而时习之，温故而知新，反映了()教学原则A.系统性　　B.启发性　　C.思想性D.巩固性
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考题 孔子要求“学而时习之”，“温故而知新”，这体现了教学的__________原则。
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考题 孔子要求“温故而知新”、“学而时习之”这体现了在教学中应该贯彻的原则是（ ）。A．启发性原则B．循序渐进原则C．巩固性原则D．因材施教原则
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考题 “学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（ ） A．巩固性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．理论联系实际原则
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考题 孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。 A.理论联系实际原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
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考题 俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母，这体现的教学原则是（　　）A.循序渐进原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（）。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
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考题 孔子要求“学而时习之”“温故而知新”是说教学中要贯彻（）。 A.理论联系实际原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.巩固性原则
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考题 孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是()。 A.思想性和科学性相统一原则 B.理论联系实际原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
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考题 孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现了我国目前中小学的教学原则是( ) A.思想性和科学性的统一 B.理论联系实际原则 C.巩固性原则 D.启发性原则
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了( ) A.巩固性的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则
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考题 孔子说：“学而时习之”。这体现了下列哪一教学原则?（ ）A.启发性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
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考题 乌申斯基认为，复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车。这反映了( )的教学原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.因材施教
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考题 “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的( )。 A、直观性原则 B、启发性原则 C、循序渐进原则 D、巩固性原则
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考题 “学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩固性原则
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考题 孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则
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考题 “学而时习之”“温故而知新”反映了（）教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性
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考题 乌申斯基认为．复习是学习之母。他形象地将学习中不注意复习的现象比喻为醉汉拉火车，边拉车边丢货，到家时只剩下一辆空车。这反映了（）的教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教
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考题 俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母，这体现的教学原则是（）A、循序渐进原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、启发性原则
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考题 单选题“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的（　）。A 直观性原则B 启发性原则C 循序渐进原则D 巩固性原则
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考题 单选题乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的教学原则是( )。A 巩固性原则B 启发性原则C 因材施教原则D 直观性原则
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考题 单选题“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是( )A 启发性原则B 理论联系实际原则C 循序渐进原则D 巩固性原则
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考题 单选题“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（）A 理论联系实际的原则B 启发性原则C 循序渐进的原则D 巩固性原则
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考题 单选题孔子要求"学而时习之""温故而知新"，乌申斯基认为"复习是学习之母"。这体现了我国目前中小学的教学原则的（）。A 思想性和科学性的统一B 理论联系实际原则C 巩固性原则D 启发性原则
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考题 单选题孔子说：“学而时习之。”这体现了教学中的( )A 启发性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 巩固性原则
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考题 单选题乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循(　　)A 启发性原则B 直观性原则C 因材施教原则D 理论联系实际原则
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