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为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。

  • A、教学策略
  • B、教学设计
  • C、教学思想
  • D、教学模式

参考答案

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考题 教学组织形式是指为了有效地完成教学任务,教学活动的诸要素如何组织和表现,安排教学活动的时间和利用教学活动的场所,使教学活动的一定结构方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在教学过程中,师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称为教学方法。

考题 关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务

考题 教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是( )A.客观性、综合性、可操作性B.外显性、整体性、灵活性C.简约性、客观性、整体性D.综合性、灵活性、可操作性

考题 教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的______相互作用的活动方式。

考题 (  )是为了解决教学问题、完成教学任务、实现教学目标而确定的师生活动成分及其相互联系与组织方式的谋划和方略。A、教学方法 B、教学设计 C、教学策略 D、学习方法

考题 ( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。 A.教学模式 B.教学组织形式 C.教学方法 D.教学原则

考题 ()是指在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法。

考题 教学原则是根据一定的教学目的,根据人们对()的认识而制订,的对教学的基本要求,是指导教学活动的一般原理。

考题 ()是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。A、教学方法B、现代教学C、系统教学D、教学策略

考题 教学方法是教师在教学过程中引导学生为了()所采用的手段和和途径的总称A、完成教学任务B、完成育人任务C、实现教学目的D、以上都对

考题 在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()A、教学策略B、教学方法C、教学手段D、教学风格

考题 教学策略是为了达到教学目的,完成教学任务,对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。

考题 ()是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

考题 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。

考题 在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。A、教学策略B、教学设计C、教学思想D、教学模式

考题 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略

考题 ()是为完成教学任务而采用的办法。A、教学方法B、教学原则C、教学任务D、教学目的

考题 (),简称教学形式,是指为了有效地完成教学任务,在教学中如何控制教学活动的规模、安排教学活动的时间和利用教学活动的场所。

考题 单选题为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。A 教学策略B 教学设计C 教学思想D 教学模式

考题 判断题教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。A 对B 错

考题 填空题()是指在教学过程中,教师和学生为了实现教学目的、完成教学任务而在共同活动中采用的方法。

考题 单选题在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()。A 教学策略B 教学设计C 教学思想D 教学模式

考题 单选题在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是()A 教学策略B 教学方法C 教学手段D 教学风格

考题 单选题教学策略是为了达到教学目的完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是()。A 客观性、综合性、可操作性B 外显性、整体性、灵活性C 简约性、客观性、整体性D 综合性、灵活性、可操作性

考题 填空题教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的____相互作用的活动方式。

考题 单选题()是为完成教学任务而采用的办法A 教学方法B 教学原则C 教学任务D 教学目的