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在微生物的培养过程中，如果要缩短其生长的延迟期，可以在菌种、培养基和其它方面采取哪些措施。

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更多 “在微生物的培养过程中，如果要缩短其生长的延迟期，可以在菌种、培养基和其它方面采取哪些措施。” 相关考题
考题 下列对于培养基的说法正确的是（　　）。A．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 B．培养基只有两类：液体培养基和固体培养基 C．固体培养基中加入少量水即可制成液体培养基 D．微生物在固体培养基上生长时．可以形成肉眼可见的单个细菌
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考题 在培养基中加入抑制剂，去抑制标本中的杂菌生长，有助于所选择的细菌种类的生长的培养基是（）.A、营养培养基B、选择培养基C、特殊培养基D、鉴别培养基E、基础培养基
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考题 下列不是培养基的用途的是（）A、进行血清学鉴定B、促进微生物生长C、分离微生物菌种D、菌种保藏
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考题 如果菌种培养过程中菌丝生长缓慢，后期菌种酸臭扑鼻，则可判断为（）污染。
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考题 在植物细胞培养过程中 诱导子的最佳加入时间是（）A、延迟期B、加速生长期C、对数生长期D、稳定期
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考题 在工业发酵中，接种时的菌种应处于（）A、稳定期B、对数生长期C、延迟期D、裒亡期
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考题 划线法是进行微生物分离时常用的接种法，其目的和作用是（）A、让菌种在培养基上更好生长繁殖B、将菌种复壮C、分离单个纯菌落D、将菌种进行筛选
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考题 在完全培养基中能生长，而在基本培养基中不能生长的微生物是营养缺陷型。
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考题 描述某一单细胞微生物在液体培养基中的生长行为。在发酵过程中怎样根据生长曲线缩短发酵周期、增加产量?
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考题 关于细菌培养，以下哪种说法是正确的（）A、培养皿应倒置培养B、根据不同微生物的生长特性，设置培养温度C、培养皿上应标明培养菌种、日期、培养人D、培养基应倒在指定位置
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考题 缩短微生物间歇培养延迟期常采用的方法是什么？
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考题 在分批培养过程中，微生物在生长繁殖过程中所经历的阶段有（）.A、延迟期B、对数期C、稳定期D、衰亡期
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考题 和分批培养相比，连续培养避免了（）A、生长期B、延迟期C、初始期D、死亡期
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考题 微生物分批培养时，在延迟期（）A、微生物的代谢机能非常不活跃B、菌体体积增大C、菌体体积不变D、菌体体积减小
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考题 为了缩短微生物在培养过程中的延迟期，可采用（）方法。A、选用对数生长期的细胞接种B、选用稳定期的细胞接种C、适当提高接种量D、提高培养温度E、以上全是
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考题 为避免由于微生物生长繁殖过程中的产物而造成培养基pH的变化，可采用的调节方法是（）。A、在配制培养基时加入磷酸盐缓冲液B、在配制培养基时加入不溶性CaCO³C、在配制培养基时降低或提高碳、氮源用量，改变碳氮比D、在培养过程中控制温度和通气量
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考题 在连续培养过程中，微生物在近似恒定状态下生长，这种状态可以有效地延长分批培养中的（）A、迟滞期B、对数期C、稳定期D、衰亡期
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考题 为缩短细菌培养的延迟期，菌龄应控制在（）。A、潜伏期B、对数生长期C、稳定期D、衰亡期
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考题 多选题在分批培养过程中，微生物在生长繁殖过程中所经历的阶段有（）.A延迟期B对数期C稳定期D衰亡期
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考题 单选题微生物分批培养时，在延迟期（）。A 微生物的代谢机能非常不活跃B 菌体体积增大C 菌体体积变D 菌体体积减小
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考题 问答题缩短微生物间歇培养延迟期常采用的方法是什么？
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考题 多选题为了缩短微生物在培养过程中的延迟期，可采用（）方法。A选用对数生长期的细胞接种B选用稳定期的细胞接种C适当提高接种量D提高培养温度E以上全是
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考题 单选题培养基的用途不包括（　　）。A 菌种保藏B 促进微生物的生长C 制备微生物制品D 微生物血清学分型
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考题 单选题在连续培养过程中，微生物在近似恒定状态下生长，这种状态可以有效地延长分批培养中的（）A 迟滞期B 对数期C 稳定期D 衰亡期
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考题 问答题描述某一单细胞微生物在液体培养基中的生长行为。在发酵过程中怎样根据生长曲线缩短发酵周期、增加产量?
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考题 单选题下列不是培养基的用途的是（）A 进行血清学鉴定B 促进微生物生长C 分离微生物菌种D 菌种保藏
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考题 多选题关于细菌培养，以下哪种说法是正确的（）A培养皿应倒置培养B根据不同微生物的生长特性，设置培养温度C培养皿上应标明培养菌种、日期、培养人D培养基应倒在指定位置
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