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“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

  • A、颜色
  • B、环境
  • C、遗传
  • D、物质

参考答案

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考题 墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。” 这体现的是( )A.遗传决定论B.环境决定论C.教育决定论D.自我决定论
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考题 “ 染于苍则苍， 染于黄则黄” 是指下列哪种因素对人的发展的影响 【 】A.环境B．教育C．遗传D．活动
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考题 主张教师要重视环境育人,认为“染于苍则苍,染于黄则黄”的我国古代教育家家是()。 A、孟子B、墨子C、荀子D、老子
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考题 “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（　　）对人的成长和发展有巨大的影响。 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（　　）对人的成长和发展的影响是巨大的。A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质
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考题 我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A.遗传决定论 B.环境决定论 C.教育主导论 D.主体能动论
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这句话隐喻影响人的发展因素是()。 A.教育 B.遗传 C.环境 D.人的主观能动性
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄”说明（ ）对人的成长影响巨大。 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄”说明（ ）对人的成长影响巨大。 A、颜色 B、环境 C、遗传 D、物质
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考题 学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（　　）特点。 A.向师性 B.可塑性 C.依赖性 D.定向性
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有( )的特点。A.依赖性 B.可塑性 C.向师性 D.主动性
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考题 墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，这属于（）A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、个体因素决定论
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄”这句谚语说明幼儿期是人身心发展的关键期。
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考题 “染于黄则黄，染于苍则苍”说明了学生具有（）。
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考题 我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这说明（）。A、遗传素质影响个体发展B、环境因素影响个人发展C、学校教育影响个人发展D、家庭地位影响个人发展
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考题 “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。A、颜色B、环境C、遗传D、物质
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。A、颜色B、环境C、遗传D、物质
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考题 墨子提出了著名的“素丝说”，认为“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”。说明了学生具有（）。A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性
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考题 “染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也。”意思是说，人的自我本性（生性）如素色的丝，染于青色则变青，染于黄色则变黄，全依所染的色彩不同而不同。即是说，人的本性无所谓善与恶之别，完全由于在环境与教育的影响下人们学习的结果所致。这是（）的观点。A、孟子B、荀子C、墨子D、告子
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考题 单选题我国古代思想家墨子认为，人的发展有如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。A 遗传决定论B 环境决定论C 教育主导轮D 主体能动论
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考题 单选题“染于苍则苍，染于黄则黄”说明（）对人的成长影响巨大。A 颜色B 环境C 遗传D 物质
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考题 判断题“染于苍则苍，染于黄则黄”这句谚语说明幼儿期是人身心发展的关键期。A 对B 错
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考题 填空题“染于黄则黄，染于苍则苍”说明了学生具有（）。
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考题 单选题“染于苍则苍，染于黄则黄”说明学生具有()的特点。A 依赖性B 可塑性C 向师性D 主动性
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考题 单选题“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。A 颜色B 环境C 遗传D 物质
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考题 单选题我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”这说明（）。A 遗传素质影响个体发展B 环境因素影响个人发展C 学校教育影响个人发展D 家庭地位影响个人发展
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考题 单选题墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”，这属于（）A 遗传决定论B 环境决定论C 教育万能论D 个体因素决定论
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考题 单选题“染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。A 颜色B 环境C 遗传D 物质
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