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在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）。

  • A、形成性评价
  • B、总结性评价
  • C、诊断性评价

参考答案

更多 “在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价” 相关考题
考题 在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价,为计划的有效实施提供可靠的信息资源,以获取更好的效果。叫做() A、定位性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、终结性评价
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考题 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效应评价阶段D、结局评价阶段E、计划制定与实施的全过程
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考题 护理程序包括的步骤是A.评估护理诊断实施阶段评价阶段 B.护理诊断护理计划实施阶段评价阶段 C.评估诊断计划护理评价 D.评估护理诊断计划阶段实施阶段评价阶段 E.护理诊断计划阶段实施阶段评价阶段
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考题 培训课程计划的实施主要包括（）等内容。A、前期准备工作B、培训与训练过程中的工作C、培训开始阶段的工作D、对学习进行回顾和评价
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考题 综合职业教育的教学过程，从宏观到中观、从理论教学到实践教学，一般可将其划分为（）三个阶段。A、教学设计阶段B、教学准备阶段C、教学实施阶段D、教学评价阶段
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考题 健康教育的程序包括：（）A、学习需求的评估B、学习能力的评估C、学习资源的评估D、确定学习目标E、制定教学计划F、执行教学计划G、评价教学过程H、评价教学结果
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考题 企业资源计划的运行阶段有（　）。A、实施准备阶段B、更新和升级阶段C、前期工作阶段D、评价反馈阶段E、试验运行及实用化阶段
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考题 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效果评价阶段D、实施与效果评价阶段E、项目的全过程
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考题 在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）A、实施阶段B、评价阶段C、越早越好D、项目开展过程中
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考题 过程评价在（）实施。A、计划设计之前B、计划设计阶段C、计划实施阶段D、计划实施之后
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考题 在培训教学的组织实施与管理的前期准备阶段，主要的工作有哪些？ 
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考题 在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（）。A、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。
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考题 在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是（）A、教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要B、在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早C、需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
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考题 在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）A、实施阶段B、评价阶段C、越早越好D、项目开展过程中E、规划实施结束后
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考题 在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是（）A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、正式评价
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考题 培训课程的实施与管理应包括（）这些步骤。A、前期准备工作B、培训实施阶段C、知识或技能的传授D、对学习进行回顾和评价E、培训效果跟踪调查
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考题 （）直接指向正在进行的教学活动，是为及时了解阶段性教学结果以及学习者学习进展情况而开展的评价活动。A、结果性评价B、形成性评价C、总结性评价
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考题 单选题在教育、教学或学习计划实施的前期阶段所开展的评价，被称为（）。A 形成性评价B 总结性评价C 诊断性评价
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考题 多选题健康教育的程序包括：（）A学习需求的评估B学习能力的评估C学习资源的评估D确定学习目标E制定教学计划F执行教学计划G评价教学过程H评价教学结果
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考题 单选题教育评价指标体系可以内在规范、影响评价对象教育教学或学习等活动计划的制订和组级实施。这体现了教学评价的( )。A 鉴定功能B 管理功能C 导向功能D 监督功能
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考题 单选题在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是（）A 形成性评价B 总结性评价C 诊断性评价D 正式评价
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考题 单选题健康教育项目通常包括的三个阶段是A 计划制定、管理、评价B 计划制定、实施、评价C 评估、设计、实施D 评估、实施、管理
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考题 单选题护理程序的步骤包括（　　）。A 评估—护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段B 评估—护理诊断—实施阶段—评价阶段C 评估—诊断—计划—护理—评价D 护理诊断—护理计划—实施阶段—评价阶段E 护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段
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考题 多选题培训课程计划的实施主要包括（）等内容。A前期准备工作B培训与训练过程中的工作C培训开始阶段的工作D对学习进行回顾和评价
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考题 单选题( )是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）的教学工作时所期望达到的要求或结果。A 教育总目的B 各级各类学校的培养目标C 课程目标D 教学目标
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考题 单选题教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段的教学工作时所期望的要求或结果是( )。A 教育目标B 课程目标C 教学目标D 培养目标
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考题 单选题健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）A 计划制定阶段B 计划实施阶段C 效果评价阶段D 实施与效果评价阶段E 项目的全过程
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