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在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价是（）
- A、形成性评价
- B、总结性评价
- C、诊断性评价
- D、正式评价
参考答案
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考题
销售计划的一般步骤是()
A.市场调研阶段――执行实施阶段――计划阶段――评价总结阶段B.市场调研阶段――计划阶段――执行实施阶段――评价总结阶段C.计划阶段――市场调研阶段――执行实施阶段――评价总结阶段D.市场调研阶段――计划阶段――评价总结阶段――执行实施阶段
考题
在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价,为计划的有效实施提供可靠的信息资源,以获取更好的效果。叫做()
A、定位性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、终结性评价
考题
护理程序包括的步骤是A.评估护理诊断实施阶段评价阶段
B.护理诊断护理计划实施阶段评价阶段
C.评估诊断计划护理评价
D.评估护理诊断计划阶段实施阶段评价阶段
E.护理诊断计划阶段实施阶段评价阶段
考题
在进行教学设计的基本环节中，下列说法正确的是（）。A、教学设计需要进行前期分析，但对实际教学不太重要。B、在教学设计过程中，确定各学习的目标还为时过早。C、需要依据现有的教育媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等。D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制定一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动。
考题
根据你对教学评价的理解，以下描述正确的是（）。A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度，因此教学评价只对学生具有作用，而对教师意义不大C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断，是为教育决策提供教育依据，因此对教师、学生都具有重要意义D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断，不具有教学功能，因此教学评价不属于教学活动
考题
在进行教学设计的基本环节中，下列说法不正确的是（）A、教学设计需要进行前期分析，但对于整合教学实践的过程不太重要B、在教学设计过程中，确定各学习任务完成后将实现哪些目标还为时过早C、需要依据现有的教学媒体或资源，选择学习目标、学习内容、教学策略等D、在实施环节，首先需要根据教学活动的执行顺序制订一个教学活动实施计划，并按计划实施教学活动
考题
单选题护理程序的步骤包括（ ）。A
评估—护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段B
评估—护理诊断—实施阶段—评价阶段C
评估—诊断—计划—护理—评价D
护理诊断—护理计划—实施阶段—评价阶段E
护理诊断—计划阶段—实施阶段—评价阶段
考题
单选题健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）A
计划制定阶段B
计划实施阶段C
效果评价阶段D
实施与效果评价阶段E
项目的全过程
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