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培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。

  • A、培养主动性
  • B、培养独立性
  • C、发展人际交往能力
  • D、培养幼儿的规则意识
  • E、培养幼儿的任务意识

参考答案

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考题 创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活,激发幼儿对小学的向往之情,培养幼儿良好的入学动机。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 解决幼小衔接工作的关键在于( )。 A．培养幼儿对小学生活的适应性 B．培养幼儿良好的学习习惯 C．转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作 D．发展幼儿的人际交往能力
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考题 培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（　　）。A.培养主动性 B.培养独立性 C.发展人际交往能力 D.培养幼儿的规则意识 E.培养幼儿的任务意识
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考题 解决幼小衔接工作的关键在于(　　)。 A、培养幼儿对小学生活的适应性 B、养幼儿良好的学习习惯、转变观念 C、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作 D、发展幼儿的人际交往能力
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考题 幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（　　）。A.对于人的发展的价值 B.对于教育事业发展的价值 C.对于家庭的价值 D.对于社会发展的价值
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考题 解决幼小衔接工作的关键在于（）。A培养幼儿对小学生活的适应性B培养幼儿良好的学习习惯C转变观念、加强研究，根据儿童身心发展的规律，做好过渡期的教育工作D发展幼儿的人际交往能力
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考题 幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
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考题 简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。
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考题 下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B、培养学前儿童对小学生活的适应性C、培养学前儿童做好入学前的学习准备D、让学前儿童学习小学教材
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考题 简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容包括哪些？
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考题 试述如何培养幼儿对小学生活的适应性。
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考题 教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
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考题 幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A、提高幼儿的入学适应性B、提前教给幼儿小学知识C、对幼儿进行全面的素质教育D、培养幼儿对小学生活的热爱
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考题 （）是幼小衔接的重要内容。A、适应小学的新环境B、培养幼儿对小学生活的适应性C、培养幼儿对小学生活的热爱和向往D、帮助幼儿做好入学前的学习准备
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考题 （）是幼小衔接工作取得成功的保证。A、提高广大教师的素质B、提高幼儿入学后的适应性C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合D、培养幼儿对小学生活的热爱和向往
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考题 问答题试述如何培养幼儿对小学生活的适应性。
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考题 单选题幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期，幼小衛接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性，其培养方法不包括（）。A 培养幼儿的被动性B 培养幼儿的独立性C 发展幼儿的人际交往能力D 培养幼儿的规则意识和任务意识
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考题 单选题幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A 提高幼儿的入学适应性B 提前教给幼儿小学知识C 对幼儿进行全面的素质教育D 培养幼儿对小学生活的热爱
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考题 单选题下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）A 培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B 培养学前儿童对小学生活的适应性C 培养学前儿童做好入学前的学习准备D 让学前儿童学习小学教材
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考题 填空题幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
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考题 单选题（）是幼小衔接的重要内容。A 适应小学的新环境B 培养幼儿对小学生活的适应性C 培养幼儿对小学生活的热爱和向往D 帮助幼儿作好入学前的学习准备
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考题 问答题简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容包括哪些？
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考题 问答题简述培养学前儿童对小学生活的适应性的具体内容。
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考题 多选题培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。A培养主动性B培养独立性C发展人际交往能力D培养幼儿的规则意识E培养幼儿的任务意识
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考题 单选题幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育()。A 对于人的发展的价值B 对于教育事业发展的价值C 对于家庭的价值D 对于社会发展的价值
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考题 单选题（　　）是幼小衔接工作取得成功的保证。A 提高广大教师的素质B 提高幼儿入学后的适应性C 加强家、园、学校和社区力量的相互配合D 培养幼儿对小学生活的热爱和向往
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考题 问答题教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
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