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教师在教学过程中如何发挥注意规律的应用?


参考答案

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考题 试说明为什么教师在教育过程中发挥着主导作用?

考题 教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的____作用。

考题 教师在教学过程中处于组织者地位,应充分发挥教师的______作用。

考题 教师在教学过程中处于______的地位,应充分发挥教师的主导作用。

考题 在教学过程中教师应如何促进迁移?

考题 以下对“教师是教学过程的主角,学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )A.片面强调教师在教学中的主导作用,忽视了学生在教学中的主体地位 B.教师是教学过程的主角,要指导学生以促进学生按既定的要求发展 C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来 D.教师在教学过程中起主导作用,但学生学的好坏并不是由教师决定的

考题 在教学过程中教师应如何运用自己的手势?

考题 根据记忆规律,教师如何在教学中组织学生有效复习?

考题 在教学中应如何运用注意的规律。

考题 简述在教学中应如何运用注意的规律。

考题 儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?

考题 根据无意注意规律,在教学过程中,教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者,避免它的消极因素起作用。下列做法错误的是( )A.创设良好的教学环境 B.精心组织教学内容 C.采用启发式的教与学的方法 D.装饰美化教室的布置

考题 举例说明在教学过程中如何运用注意规律组织教学。

考题 有意注意规律在教学中的应用。

考题 注意规律在教学中的应用有哪些?

考题 在教学中教师如何遵循听觉艺术的感知规律?

考题 教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的学习主体的作用。

考题 为什么说教师在教育过程中发挥主导作用

考题 问答题举例说明在教学过程中如何运用注意规律组织教学。

考题 问答题注意规律在教学中的应用有哪些?

考题 问答题在教学中应如何运用注意的规律。

考题 问答题在教学中教师如何遵循听觉艺术的感知规律?

考题 问答题教师在教学过程中如何发挥注意规律的应用?

考题 问答题为什么说教师在教育过程中发挥主导作用

考题 填空题教师在教学过程中处于____的地位,应充分发挥教师的主导作用。

考题 问答题简述如何在教学中应用注意规律。

考题 问答题有意注意规律在教学中的应用。