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在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的什么原则()。

  • A、整合原则
  • B、均衡原则
  • C、需要原则
  • D、序列原则

参考答案

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考题 学前儿童健康教育内容选择的依据() A、健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应B、健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联C、健康教育内容要为学前儿童一生发展服务D、健康教育内容要与时俱进

考题 确定幼儿园健康教育的内容,主要依据是()A、幼儿园健康教育的目标B、幼儿身心发展的特点与已有的经验C、幼儿园健康教育的学科知识

考题 选择幼儿园健康教育内容应注意()A、教育的内容与目标要保持一致B、教育内容与幼儿身心发展及生活经验相关联C、教育内容要为幼儿一生发展服务D、教育内容要具有时代性

考题 选择幼儿园健康教育内容时需要注意哪些问题?

考题 幼儿园健康教育内容选择的需要原则是指()等。A、在选择幼儿园健康教育内容时,必须使所选出的教育内容在实用性和难度等方面能适合不同年龄的幼儿理解、掌握和实践B、要考虑到各种教育条件,使之能有效地被幼儿掌握,转化成幼儿内在素质C、选择出来的健康教育内容要能够符合幼儿的兴趣和身心发展的需要D、选择出来的健康教育内容能与幼儿的实际生活相联系

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”请结合实际和上述《纲要》精神,分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。

考题 简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。

考题 试论思想政治教育的内容体系及各方面教育内容的内在联系。

考题 幼儿园教育活动内容包括()。A、健康领域的教育内容B、科学领域的教育内容C、社会领域的教育内容D、语言领域的教育内容E、艺术领域的教育内容

考题 幼儿园课程组织包括哪些内容()A、编制幼儿园课程内容B、制订幼儿园教育计划C、选择幼儿园教育活动的组织与指导方式D、确定教育对象

考题 对老年人进行健康教育时,首先要做的是()A、分析存在健康问题的原因B、制订健康教育的计划C、评估老年人存在的健康问题D、选择健康教育的内容

考题 试论述幼儿园健康教育内容的内涵。

考题 幼儿园健康教育内容选择的依据有哪些?

考题 简述幼儿园健康教育内容的目标。

考题 要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的()。A、整合原则B、序列原则C、均衡原则D、可行原则

考题 幼儿园健康教育内容

考题 幼儿园健康教育内容选择的依据()。A、幼儿园健康教育目标B、幼儿身心发展的状态C、社会生活D、内容本身的特性

考题 幼儿园健康教育内容选择的原则有()。A、整合原则B、可行原则C、序列原则D、需要原则

考题 问答题试述健康教育的内容与要求,以及如何选择健康教育的内容。

考题 单选题对老年人进行健康教育时,首先要做的是()A 分析存在健康问题的原因B 制订健康教育的计划C 评估老年人存在的健康问题D 选择健康教育的内容

考题 多选题幼儿园健康教育内容选择的依据()。A幼儿园健康教育目标B幼儿身心发展的状态C社会生活D内容本身的特性

考题 单选题要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发,全面地选择各个方面的教育内容,并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的()。A 整合原则B 序列原则C 均衡原则D 可行原则

考题 单选题在选择幼儿园健康教育内容时,分析各方面内容的内在逻辑关系,使教育内容在时间安排上构成一个有逻辑的序列,这属于幼儿园健康教育中的什么原则()。A 整合原则B 均衡原则C 需要原则D 序列原则

考题 问答题简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。

考题 问答题试论述如何选择幼儿园健康教育的内容。

考题 多选题幼儿园教育活动内容包括()。A健康领域的教育内容B科学领域的教育内容C社会领域的教育内容D语言领域的教育内容E艺术领域的教育内容

考题 问答题试论思想政治教育的内容体系及各方面教育内容的内在联系。