考题
“三岁看大,七岁看老”这句谚语是对性格偏好冲突的形象阐释。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“三岁看大,七岁看老”没有任何的科学根据。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人们常说“三岁看大,七岁看老”,这句话反映人格的()。
A.整体性B.稳定性C.独特性D.社会性
考题
“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动稳定性的增长。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“三岁看小,七岁看老”体现了人格的()。
A.整体性B.稳定性C.独特性D.社会性
考题
()理论认为:儿童的早期经验或先前经验会成为他们日后行为的出发点,其典型的观点认为三岁看大,七岁看老
A机械B自动化C机器D机体
考题
“三岁看大，七岁看老”这句俗话反映的是（ ）因素对人格的影响
A.社会文化
B.家庭环境
C.自然物理
D.早期童年经验
考题
看图方法是由（），由小到大看，由粗到细看，图样与说明互相看，（）对着看，设备图纸最后看。
考题
以下选项中不体现对人性看法的理论是（）.A、基督教的原罪伦B、宿命论C、人之初性本善D、三岁看老
考题
“三岁看大，七岁看老”是描述下面哪种心态（）A、封闭心态B、成长心态C、越位心态D、自律心态
考题
“三岁看大，七岁看老”这句话体现了早期童年经验对人格的影响。
考题
“性格决定命运”，“三岁看大，七岁看老”，这是生活中人们对（）的朴素理解A、性格B、人格C、气质D、价值观
考题
“三岁看大”是指儿童的（）和（）因素对儿童成长的早期影响
考题
“三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（）。A、社会文化B、家庭因素C、自然环境D、早期经验
考题
俗语说“三岁看大，七岁看老”说明幼儿时期在个体发展中具有（）作用。A、奠基性B、决定性C、促进性D、引导性
考题
“三岁看大，七岁看老”反映的是（）因素对人的影响。A、社会文化B、家庭环境C、自然环境D、早期经验
考题
单选题俗语说“三岁看大，七岁看老”说明幼儿时期在个体发展中具有（）作用。A
奠基性B
决定性C
促进性D
引导性
考题
填空题“三岁看大”是指儿童的（）和（）因素对儿童成长的早期影响
考题
多选题钱塘江观潮的主要位置是（ ）。A大缺口看碰头潮B大缺口看一线潮C盐官看一线潮D盐官看返头潮E老盐仓看返头潮
考题
单选题“性格决定命运”，“三岁看大，七岁看老”，这是生活中人们对（）的朴素理解A
性格B
人格C
气质D
价值观
考题
单选题“三岁看大，七岁看老”，说明个性具有（）。A
整体性B
稳定性C
社会性D
可塑性
考题
单选题“三岁看大，七岁看老”反映的是（）因素对人的影响。A
社会文化B
家庭环境C
自然环境D
早期经验
考题
单选题人们常说：“三岁看大，七岁看老”，这句话反映出了人格的（）。A
整体性B
独特性C
稳定性D
社会性
考题
单选题“三岁看大，七岁看老”是描述下面哪种心态（）A
封闭心态B
成长心态C
越位心态D
自律心态
考题
单选题以下选项中不体现对人性看法的理论是（）.A
基督教的原罪伦B
宿命论C
人之初性本善D
三岁看老
考题
单选题“三岁看大，七岁看老”反映出对人产生影响的因素是（）。A
社会文化B
家庭因素C
自然环境D
早期经验
考题
填空题看图方法是由（），由小到大看，由粗到细看，图样与说明互相看，（）对着看，设备图纸最后看。