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关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（）。

  • A、记得快忘得也快
  • B、容易混淆
  • C、语词记忆占优势
  • D、较多运用机械记忆

参考答案

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考题 下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是（ ）。 A．能符合幼儿的年龄特征，配合幼儿的生活经验和认知水平 B．能引发和满足幼儿的兴趣和需要 C．能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展 D．不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素
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考题 关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（　　）。A.记得快忘得也快 B.容易混淆 C.语词记忆占优势 D.较多运用机械记忆
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考题 幼儿年龄特征决定了幼儿教育教学的主要方法是游戏法、操作练习法。
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考题 下面关于幼儿期记忆发展的描述错误的是A.幼儿的记忆容量增加迅速，到幼儿末期已经达到了成人的水平 B.幼儿时期的儿童无意识记占优势 C.幼儿时期的儿童形象记忆占主要地位 D.幼儿时期的儿童不能主动自觉地采用记忆策略
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考题 以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 幼儿心理发展的年龄特征是受遗传、环境、教育影响的。（）
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考题 简述幼儿记忆的年龄特征。
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考题 下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是（）。A、以无意记忆为主，有意记忆正在发展B、以形象记忆为主C、语词记忆正在发展D、记忆很精确
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考题 幼儿力度知觉的年龄特征是什么？
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考题 记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。
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考题 关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（）。A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、较多运用机械记忆
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考题 简述幼儿力度知觉的年龄特征。
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考题 关于幼儿记忆不正确的说法是（）A、记得快忘得也快B、容易混淆C、语词记忆占优势D、机械识记为主
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考题 为什么说幼儿的年龄特征是教育工作依据？
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考题 以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C、幼儿有意再现的发展先于有意识记D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 简述幼儿性格年龄特征。
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考题 简述幼儿性格的年龄特征。
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考题 单选题关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（）。A 记得快忘得也快B 容易混淆C 语词记忆占优势D 较多运用机械记忆
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考题 多选题关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（）。A记得快忘得也快B容易混淆C语词记忆占优势D较多运用机械记忆
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考题 单选题年龄特征的研究的最主要环节是（）。A 感觉B 知觉C 记忆D 思维
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考题 单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。A 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C 幼儿有意再现的发展先于有意识记D 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 问答题简述幼儿记忆的年龄特征。
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考题 问答题简述幼儿性格的年龄特征。
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考题 判断题记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升。A 对B 错
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考题 单选题下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是（）。A 以无意记忆为主，有意记忆正在发展B 以形象记忆为主C 语词记忆正在发展D 记忆很精确
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考题 单选题关于幼儿记忆不正确的说法是（）A 记得快忘得也快B 容易混淆C 语词记忆占优势D 机械识记为主
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