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根据布鲁纳的教育目标观，发展学生们运用“思想”解答问题的信心属于学校教育的第几个目标（）
- A、一
- B、二
- C、三
- D、四
参考答案
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考题
本题要求综合运用所学的课程与教学理论知识来谈什么是好的教育,什么样的学生是好的学生。(根据理论的运用及结合实际阐述情况酌情给分)怎么看待学生,把学生看成什么样的人,对学生采取什么态度(即学生观),一直是教育理论和实践的重要问题。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。那么,新课程倡导哪些具体的学生观呢?
考题
根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是 【 】A．发展学生们运用“思想”解答问题的信心B．培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材C．培养“经济地使用思想”D．发展理智上的忠诚
考题
通过询问解答的方式,帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍,培养学生思想品德的方法,属于哪种德育方法()。
A、心理咨询法B、榜样示范法C、认知明理法D、陶冶教育法E、实际锻炼法
考题
牡丹江市深入学习实践科学发展观活动的主题是（）。A、“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”B、“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”C、“解放思想、坚定信心、抢抓机遇、跨越发展”
考题
加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以（）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以（）为基础，深入进行公民道德教育，以（）为目标，深入进行素质教育。 ①爱国主义教育 ②大学生全面发展 ③理想信念教育 ④基本道德规范A、③①④②B、①③②④C、④③①②D、②④③①
考题
新课程改革的根本目标有哪些？（）（素质教育的目标）A、注重学生的全面发展B、注重培养学生的创新精神和实践意识C、注重以学生为本D、注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观E、强调三维目标的统一
考题
根据布鲁纳的教育目标观，学校教育的第三个目标是（）A、发展学生们运用“思想”解答问题的信心B、培养学生的自我推进力，引导学生们独自运用各种题材C、培养“经济地使用思想”D、发展理智上的忠诚
考题
下列选项中，对于“以人为本”的教育观的思想内涵叙述正确的是（）。A、"以人为本"在教育活动中，也就是"以学生和教师为本"B、"以人为本"的教育观就是素质教育C、"以人为本"就一定要落实到人的全面发展目标上D、"以人为本"强调人的特长发展，而非全面发展
考题
多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是（）A以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。B以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。C以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。D以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
考题
单选题根据布鲁纳的教育目标观，发展学生们运用“思想”解答问题的信心属于学校教育的第几个目标（）A
一B
二C
三D
四
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