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在以下关于“面向对象方法学“优点的描述中,错误的是()。
- A、以过程核心,编程简单
- B、支持变化
- C、建立和维护软件系统方便
- D、支持复杂性
参考答案
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考题
在面向对象软件的集成测试中,关于程序的系统测试,说法错误的是______。A) 面向对象系统测试的主要目标是测试开发出来的软件是否是问题空间的一个合理解B) 对于系统测试而言,面向对象软件与传统结构化软件并没有本质区别C) 面向对象软件测试技术主要有功能测试和其他系统测试D) 面向对象的系统测试,与传统的面向过程的结构化软件测试方法,在类与对象这一块有着本质的区别A.B.C.D.
考题
● 下列关于结构化设计与面向对象设计的叙述中,不正确的是 (44) 。(44)A. 结构化设计以过程设计为核心B. 面向对象设计以对象设计为核心C. 结构化设计比面向对象设计更易支持数据结构的修改D. 面向对象设计比结构化设计更易支持系统的维护
考题
( 12 ) 下列关于 Java 语言特点的叙述中,错误的是A ) Java 是面向过程的编程语言B ) Java 支持分布式计算C ) Java 是跨平台的编程语言D ) Java 支持多线程
考题
下面关于java语言特点的描述中,错误的是_________。
A.Java是纯面向对象编程语言,支持单继承和多继承B.Java支持分布式的网络应用,可透明地访问网络上的其他对象C.Java程序与平台无关、可移植性好D.Java支持多线程编程
考题
下列关于结构化设计与面向对象设计的叙述中,不正确的是______ 。A.结构化设计以过程设计为核心B.面向对象设计以对象设计为核心C.结构化设计比面向对象设计更易支持数据结构的修改D.面向对象设计比结构化设计更易支持系统的维护A.B.C.D.
考题
以下关于面向对象的分析与设计的描述中,正确的是(11)。A.面向对象分析无须考虑技术和实现层面的细节B.面向对象分析的输入是面向对象设计的结果C.面向对象设计描述软件要做什么D.面向对象设计的结果是简单的分析模型
考题
以下叙述中错误的是(49)。A.面向对象程序设计语言可支持过程化的程序设计B.面向对象程序设计语言不支持对一个对象的成员变量进行直接访问C.给定算法的时间复杂性与实现该算法所采用的程序设计语言无关D.与汇编语言相比,采用脚本语言编程可获得更高的运行效率
考题
下列叙述中错误的是( )。A.面向对象程序设计语言可支持过程化的程序设计
B.给定算法的时间复杂性与实现该算法所采用的程序设计语言无关
C.与汇编语言相比,采用脚本语言编程可获得更高的运行效率
D.面向对象程序设计语言不支持对一个对象的成员变量进行直接访问
考题
某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在以下对“面向对象方法学”优点的描述中,错误的是()。A、支持变化B、以事件为核心,编程简单C、支持复杂性D、建立和维护软件系统方便
考题
在面向对象程序设计语言中,对象之间通过()方式进行通信。以下关于好的面向对象程序设计语言的叙述中,不正确的是()。A、应该支持被封装的对象B、应该支持类写实例的概念C、应该支持通过指针进行引用D、应该支持继承和多态
考题
单选题下列关于面向对象法说法不正确的是()A
面向对象法分为面向对象分析、面向对象设计、面向对象编程B
面向对象法分为系统分析、系统设计、系统实施三个阶段C
面向对象法将客观世界的事物看作具有不同属性和操作的对象D
C语言可以支持面向对象法
考题
单选题某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段,从学校提供开设的选修课程中,学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统,学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息,教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。在以下对“面向对象方法学”优点的描述中,错误的是()。A
支持变化B
以事件为核心,编程简单C
支持复杂性D
建立和维护软件系统方便
考题
单选题在以下关于“面向对象方法学“优点的描述中,错误的是()。A
以过程核心,编程简单B
支持变化C
建立和维护软件系统方便D
支持复杂性
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