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我国心理学工作者根据我国的国情和心理学研究资料,参照现行学制,对儿童心理发展进行了划分。其中幼儿早期是指()岁。

  • A、0—1
  • B、1—2
  • C、1—3
  • D、3—6

参考答案

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考题 从形态上看,我国现行学制是单轨学制。

考题 我国现行的学制 是( )。

考题 根据我国心理学工作者的调查,在校青少年的问题行为中,存在较普遍、分布较广的是(  ) A.过错行为 B.品德不良行为 C.品德问题行为 D.犯罪行为

考题 简述我国现行学制。

考题 我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在( )。A.教育心理学的改造期 B.教育心理学的繁荣期 C.教育心理学的破坏期 D.教育心理学的新生期

考题 根据1922年学制的观点和标准谈谈我国现行学制的改革。

考题 我国现行的学制是( )。A.双轨学制 B.单轨学制 C.综合学制 D.分支型学制

考题 从形态上看,我国现行的学制属于()A单轨学制B双轨学制C分支型学制

考题 我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始,从研究资料来看,青少年道德行为的发展,主要表现在攻击性行为的水平上。A对B错

考题 某心理学工作者的主要任务是从心理或行为的角度研究躯体疾病的预防以及健康的维护和促进,此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴( )A、临床心理学B、心身医学C、行为医学D、健康心理学E、精神病学

考题 简述我国医学心理学工作者对于健康和疾病的观点。

考题 我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始,从研究资料来看,青少年道德行为的发展,主要表现在攻击性行为的水平上。

考题 某心理学工作者的主要任务是研究和直接解决心理学临床问题,包括心理评估、心理诊断和心理治疗,以及心理咨询、会谈等具体工作,此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴A、临床心理学B、心身医学C、行为医学D、健康心理学E、精神病学

考题 我国现行的学制是()。A、双轨学制B、单轨学制C、综合学制D、分支型学制

考题 某心理学工作者的主要任务是研究和直接解决心理学临床问题,包括心理评估、心理诊断和心理治疗,以及心理咨询、会谈等具体工作,此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴()A、临床心理学B、心身医学C、行为医学D、健康心理学

考题 我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。A、教育心理学的改造期B、教育心理学的繁荣期C、教育心理学的破坏期D、教育心理学的新生期

考题 根据我国心理学家的学习分类,可以把学生的学习分为()、()和()三类。

考题 某心理工作者多年来从事有关心理学的工作,以下哪项学科不是他所从事的领域A、实验心理学和认知心理学B、发展心理学和教育心理学C、工程心理学D、生理和神经科学E、认知神经科学

考题 问答题简述我国医学心理学工作者对于健康和疾病的观点。

考题 单选题某心理学工作者的主要任务是从心理或行为的角度研究躯体疾病的预防以及健康的维护和促进,此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴( )A 临床心理学B 心身医学C 行为医学D 健康心理学E 精神病学

考题 问答题试述认知心理学产生的历史背景及其对我国心理学研究和发展的启示。

考题 单选题我国现行的学制是()。A 双轨学制B 单轨学制C 综合学制D 分支型学制

考题 判断题从形态上看,我国现行学制是双单轨学制。A 对B 错

考题 多选题对我国康复心理学的发展现状认识正确的有()A我国康复心理学起步于20世纪40年代末50年代初B20世纪50年代后,医学心理学工作者创立的对神经衰弱的“快速综合治疗方法”标志着我国的康复心理治疗迈出了第一步C我国康复心理学近年来发展迅猛,其各个领域的发展跟上了国外发达国家水平D专业人员和专业机构少,缺乏完善的专业教育标准和资格认证制度等,职业化程度差E在研究方法等方面不够深入和系统,缺乏适合我国文化和国情的本土化研究

考题 单选题某心理工作者多年来从事有关心理学的工作,以下哪项学科不是他所从事的领域()A 实验心理学和认知心理学B 发展心理学和教育心理学C 工程心理学D 生理和神经科学E 认知神经科学

考题 单选题我国心理学工作者根据我国的国情和心理学研究资料,参照现行学制,对儿童心理发展进行了划分。其中幼儿早期是指()岁。A 0—1B 1—2C 1—3D 3—6

考题 单选题某心理学工作者的主要任务是研究和直接解决心理学临床问题,包括心理评估、心理诊断和心理治疗,以及心理咨询、会谈等具体工作,此心理学工作者所从事的工作属于哪个范畴()A 临床心理学B 心身医学C 行为医学D 健康心理学