网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

请简要分析潜在的部门关系。


参考答案

更多 “请简要分析潜在的部门关系。” 相关考题
考题 请简要分析有价证券的特性?

考题 请结合政治文化的内涵简要分析政治文化的特点。

考题 请简要说明可以采取哪些方式调整劳动关系?

考题 请简要分析SPR与HLR/HSS融合的驱动力。

考题 请简要分析卡特尔的不稳定性

考题 郭工程师设计的“部门”关系模式中存在什么问题?请用100字以内的文字简要说明理由。为了解决这个问题可将关系模式分解,请给出分解后的关系模式(分解后的关系模式的关系名可依次取“部门_A”、“部门_B”、……)。

考题 分析以上各关系模式,请回答以下问题:(1)“教学计划”关系是否存在冗余?请简要说明。(2)根据现有关系模式,能否获得学校每学期的各种教材的需求总量?请简要说明。(3)考虑到任选课只有部分学生选修,需要增加或修改哪些关系模式,请给出修改结果并简要说明。

考题 请简要分析一下常见的几种语音教学的方法?

考题 请简要分析班级规模对课程管理的影响。

考题 请简要概述批评与美学的关系。

考题 【问题3】(4分)销售部门反映“目前开发的产品不是他们需要的产品”,请简要分析可能的原因。

考题 请简要描述TCBS与TIPS和TMIS的关系。

考题 简要分析高层领导与通信部门的关系。

考题 请简要介绍并分析需要层次理论。

考题 请简要分析自由与法制的关系。

考题 请简要说明思想革命与文学革命的关系。

考题 请简要分析货币产生的经济原因。

考题 简要分析通信使用部门与通信支撑部门的关系。

考题 请简要分析市场营销管理的主要营销理念。

考题 问答题请简要分析潜在的部门关系。

考题 问答题请简要概述批评与美学的关系。

考题 问答题请简要分析自由与法制的关系。

考题 问答题请简要描述TCBS与TIPS和TMIS的关系。

考题 问答题简要分析行政部门与通信使用部门的关系。

考题 问答题简要分析高层领导与通信部门的关系。

考题 问答题请简要介绍并分析需要层次理论。

考题 问答题【问题3】(4分)销售部门反映“目前开发的产品不是他们需要的产品”,请简要分析可能的原因。