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屠格涅夫塑造“多余人”形象的小说有（）

  • A、《猎人笔记》
  • B、《罗亭》
  • C、《贵族之家》
  • D、《父与子》
  • E、《前夜》

参考答案

更多 “屠格涅夫塑造“多余人”形象的小说有（）A、《猎人笔记》B、《罗亭》C、《贵族之家》D、《父与子》E、《前夜》” 相关考题
考题 在长篇小说《奥勃洛摩夫》中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人”典型形象的作家是（ ）A．高尔基B．冈察洛夫C．契诃夫D．托尔斯泰
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考题 简述儿童小说的塑造人物形象的要求。
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考题 郁达夫的小说通过对精神困境的自述，塑造了现代文学史上一系列（）的形象。A"多余人"B"彷徨者"C"精神者"D"零余者"
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考题 在（）的作品（）中塑造了俄罗文学史上最后一个“多余人”的形象。
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考题 那五是（）塑造的小说人物形象。
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考题 在下列作品中，哪一部小说塑造了俄国文学史上第一个"多余人"的形象？（）A、父与子B、猎人笔记C、叶普盖尼奥涅金
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考题 屠格涅夫在（）中塑造了俄国文学中第一个新人的形象。
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考题 莱蒙托夫在其代表作《当代英雄》中塑造了“多余人”（）的形象。
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考题 俄国最后一个多余人形象是（）在《奥勃洛摩夫》中塑造的。
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考题 屠格涅夫塑造“新人”形象的小说有（）A、《罗亭》B、《贵族之家》C、《前夜》D、《父与子》E、《烟》
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考题 屠格涅夫笔下“多余人”形象是（）。A、叶琳娜B、英沙洛夫C、罗亭D、巴威尔
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考题 屠格涅夫描写新人形象的作品有（）A、美学理论B、戏剧理论C、戏剧创作D、诗歌理论E、小说创作
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考题 莱蒙托夫《当代英雄》中塑造的毕巧林的形象是（）A、“多余人”形象B、“小人物”形象C、新人形象D、革命者形象
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考题 赵树理小说的思想意义、人物形象塑造和评书体的小说形式的创造。
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考题 在《父与子》中，屠格涅夫塑造了“新人”形象（）和贵族自由主义者形象（），通过他们之间的斗争，表达了“民主主义对贵族阶级的胜利”。
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考题 巴金后期小说创作中，塑造英雄形象的热情逐渐向塑造（）转化。
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考题 《红与黑》小说塑造了平民青年（）形象。
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考题 莱蒙托夫在（）塑造了第二个“多余人”（）的形象。
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考题 单选题郁达夫的小说通过对精神困境的自述，塑造了现代文学史上一系列（）的形象。A 多余人B 彷徨者C 精神者D 零余者
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考题 填空题屠格涅夫在（）中塑造了俄国文学中第一个新人的形象。
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考题 单选题在下列作品中，哪一部小说塑造了俄国文学史上第一个"多余人"的形象？（）A 父与子B 猎人笔记C 叶普盖尼奥涅金
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考题 单选题在讲授课本中“赏析名著，导读文章”部分普希金的《叶甫盖尼？奥涅金》一文时，教师成功引用巴金先生的《家》中“觉新”这一角色来进行对比性学习，并要求学生运用这一方法与其他文章进行比较。以下是学生对比分析后的观点，其中不正确的是（）。A 普希金的这篇文章成功地塑造了奥涅金这一“多余人”形象B 赫尔岑的《谁的罪过》中和屠格涅夫《罗亭》中也都成功地塑造了“多余人”形象C 《巴黎圣母院》的主人公卡莫西多也是“多余人”这一形象的典型代表D “多余人”的特点是本身出身名门望族，受到文化教养，能够看到社会弊端，但是却对改变现状空有抱负，缺乏实践
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考题 单选题莱蒙托夫《当代英雄》中塑造的毕巧林的形象是（）A “多余人”形象B “小人物”形象C 新人形象D 革命者形象
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考题 多选题屠格涅夫塑造“新人”形象的小说有（）A《罗亭》B《贵族之家》C《前夜》D《父与子》E《烟》
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考题 多选题屠格涅夫塑造“多余人”形象的小说有（）A《猎人笔记》B《罗亭》C《贵族之家》D《父与子》E《前夜》
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考题 单选题屠格涅夫笔下“多余人”形象是（）。A 叶琳娜B 英沙洛夫C 罗亭D 巴威尔
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考题 多选题屠格涅夫描写新人形象的作品有（）A美学理论B戏剧理论C戏剧创作D诗歌理论E小说创作
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