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利用已有的资料或对专门调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地描绘、叙述出来，这属于哪种研究方法。（）
- A、描述性研究
- B、分析性研究
- C、实验性研究
- D、队列研究
- E、病例对照研究
参考答案
更多 “利用已有的资料或对专门调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地描绘、叙述出来，这属于哪种研究方法。（）A、描述性研究B、分析性研究C、实验性研究D、队列研究E、病例对照研究” 相关考题
考题
统计台账的特点是( )。A．按时间的顺序对统计资料进行循序的登记B．是一种“账册”C．多为按空间排列进行一次性的汇总D．随着时间的进程不断循序地汇总或积累资料E．便于按不同工序、不同设备进行分类核算
考题
运用DDD方法进行处方用药剂量的衡量A、为推荐给临床的实用剂量B、不同国家或地区人群的DDD值相同C、包括病程不同时期的用药剂量D、DDD值是成人的日平均剂量，不适用于儿童的药物利用研究E、不可用于不同国家、地区、医院及不同时间内药物利用的动态比较
考题
下列属于流行病学实验研究的是A．将人群按暴露情况分为两组，追踪各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露与发病有无因果联系及关联大小B．利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同．地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来C．将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群，对照组不给予或仅给予安慰剂，随访比较两组人群的结局，以判断干预措施的效果D．根据疾病有无对研究对象进行分组，然后追溯该人群过去的暴露史，以确定暴露和疾病的关系及关联强度大小E．研究某传染病在人群中发生、流行过程及影响流行过程的因素，制定预防、控制和消灭传染病的对策与措施
考题
利用已有的资料或通过特殊调查得到的资料，按不同的地区、时间、人群特征分组，把疾病和健康状况的分布情况真实地展现出来的研究方法是（ ）。A.分析性研究
B.描述性研究
C.临床试验研究
D.现场试验研究
E.社区试验研究
考题
描述性研究是用已有的资料或专项调查资料按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，以发病率、死亡率、构成比等指标把疾病和健康状况展示出来，为病因研究提供线索，为分析性研或实验研究提出假设，为制定治疗、护理、预防措施提供科学依据。
考题
流行病学实验研究是指（）A、将人群按疾病有无分为两组，分别调查其既往暴露因素的情况及程度，以判断暴露因素与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法B、将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群，对照组不给予措施或仅给予安慰剂，然后随访并比较两组人群的结局，以判断干预措施的效果的一种研究方法C、利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的一种研究方法D、将人群按暴露情况分为两组，追踪其各启的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露与发病有无因果关联及关联大小的乙种研究方法E、长期地、连续地收集、核对、分析疾病的动态分布及其影响因素的资料，并将信息上报和反馈，以便及时采取措施的一种研究方法
考题
流行病学实验的定义是（）A、将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法B、将人群按疾病有无分为两组，调查其既往暴露于某个（些）危险因素的情况及程度，以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法C、将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群后，随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果的研究方法D、利用已有资料或对特征调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法E、以上均不是
考题
统计资料按计量方法不同，分为（）和（）；按资料是否直接取得，分为（）和（）；按统计资料的时间属性不同，分为（）和（）；按统计资料所涵盖的范围不同，分为（）和（）；统计资料具有（）三个要素。
考题
判断题描述性研究是用已有的资料或专项调查资料按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，以发病率、死亡率、构成比等指标把疾病和健康状况展示出来，为病因研究提供线索，为分析性研或实验研究提出假设，为制定治疗、护理、预防措施提供科学依据。A
对B
错
考题
单选题流行病学实验是（ ）。A
长期地、连续地收集、核对分析疾病的动态分布及其影响因素的资料，并将信息及时上报和反馈，以便及时采取干预措施的研究方法B
将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群之后，随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果的研究方法C
利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法D
将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露因子与发病有无因果关联及关联大小的研究方法E
将人群按疾病有无分为两组，分别调查其既往暴露因素的情况及程度，以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的研究方法
考题
单选题流行病学实验的定义是（ ）。A
将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，从而判定暴露因子与发病有因果关联及关联大小的研究方法B
将人群按疾病有无分为两组，调查其既往暴露于某个（些）危险因素的情况及程度，以判断暴露因子与某病有无关联及关联强度大小的一种研究方法C
将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群后,随访并比较两组人群的结果，以判断措施效果的研究方法D
利用已有资料或对特征调查的资料,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来的研究方法E
以上均不是
考题
单选题利用已有的资料或对专门调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态的分布情况真实地描绘、叙述出来，这属于哪种研究方法。（）A
描述性研究B
分析性研究C
实验性研究D
队列研究E
病例对照研究
考题
单选题流行病学实验研究是指（ ）。A
长期地、连续地收集、核对、分析疾病的动态分布及其影响因素的资料，并将信息B
将人群随机分为实验和对照两组，以研究者所控制的措施给予实验组的人群，对照C
利用已有资料或对特殊调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，D
将人群按暴露情况分为两组，追踪其各自的发病结局，比较两组发病结局的差异，E
将人群按疾病有无分为两组，分别调查其既往暴露因素的情况及程度，以判断暴露
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