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健康相关行为的改变是一个相对()和()的过程。
参考答案
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考题
下列描述不正确的是( )A.社区健康相关行为大多是有明确的目的和目标B.社区健康相关行为是一种有组织、有计划、有评价和调节的行为C.改变社区的健康相关行为一般较个体更为复杂,然而一旦获得成功,效果会更显著D.社区健康相关行为其动与停止都较个体行为快
考题
关于健康相关行为与健康行为的描述正确的是A、健康相关行为是人在生理、心理和社会各方面均处于良好状态时的行为表现B、健康行为是个体或群体中与健康、疾病有关的行为C、健康相关行为可分为常态行为和反常行为D、健康行为是健康相关行为的一种特殊表现E、健康行为是一种现实化的行为模式
考题
根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是( )。A.知识是改变健康相关行为的基础B.信念是行为改变的动力C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D.知识的增加总是伴随行为的改变E.健康教育目标是行为改变
考题
关于健康相关行为与健康行为的描述正确的是A.健康相关行为是人在生理、心理和社会各方面均处于良好状态的行为表现B.健康相关行为可分为常态行为和反常行为C.健康行为是一种现实化的行为模式D.健康行为是个体或群体中与健康、疾病有关的行为E.健康行为是健康相关行为的一种特殊表现
考题
健康相关行为改变的()模理论认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件,而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机,只有针对其需要提供不同的干预帮助,才能促使教育对象向下一阶段转变,最终采纳有益于健康的行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式
考题
健康相关行为改变的()模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能理论
C.知信行模式
D.健康信念模式
考题
健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。
A.行为改变的阶段理论
B.自我效能模式
C.知信行模式
D.健康信念模式
考题
根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础
考题
单选题在健康相关行为改变的理论中,知一信一行模式的内容不包括()A
信息B
知识和学习C
信念和态度D
行为改变E
增进健康
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