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针对一些大开本的读物，可通过（）解决行过长的问题。

  • A、缩小字距
  • B、缩小行距
  • C、缩小字体
  • D、分栏

参考答案

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考题 移栽时,在()情况下,苗木受风害程度可轻些。 A、根盘小，树身大B、缩小种植穴C、缩小种植株行距D、设立支柱
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考题 小脑幕切迹疝时，病变侧瞳孔变化的规律是A.先散大后缩小，再散大B.先缩小后散大，再缩小C.先散大继续散大，再缩小D.先缩小后散大，再继续散大E.时大时小，最后散大固定
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考题 字距法不包括以下哪个因素?() A.字体类型和文字内容的协调统一B.字体类型和文字内容的无关C.字距、行距比例、尺度恰当D.字体从局部到整体的协调一致
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考题 有一段文字,其中中文用黑体,英文用其他英文字体,那么这段文章的行距、字距会() A.按英文字体变B.按中文字体变C.一行中有英文的行距按英文，无英文的行距按中文D.中英文的字距相同
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考题 行距∶（ ） 相当于 品德∶（ ）A.段落；道德 B.字体；规范 C.排版；教育 D.缩小；高尚
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考题 在设计图书正文主体文字的版式时，下列处理方法中合适的是（ ）。A.学术性著作采用一般字距、行距的宋体 B.学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体 C.大众通俗读物用仿宋体疏排 D.工具书用宋体分栏密排 E.少儿读物用楷体疏排
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考题 小脑幕切迹疝的病变侧瞳孔变化是（）A、立即缩小B、先缩小、后散大、再缩小C、先散大、后缩小、再散大D、先缩小、后散大E、立即散大
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考题 为避免单字成行要缩行时，下列（）方法一般不用。A、分栏排B、缩小文与表之间的行距C、缩小文与图之间的行距D、缩小表格的行高
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考题 在设计图书正文主体文字的版式时，下列处理方法中合适的是（）。A、学术性著作采用一般字距、行距的宋体B、学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体C、大众通俗读物用仿宋体疏排D、工具书用宋体分栏密排E、少儿读物用楷体疏排
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考题 有一段文字，其中中文用黑体，英文用其他英文字体，那么这段文章的行距，字距会（）A、按英文字体变B、按中文字体变C、一行中有英文的行距按英文，无英文的行距按中文D、中英文字距相同
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考题 颞叶钩回疝时病侧瞳孔变化的规律是A、先散大后缩小，再散大B、先缩小后散大，再缩小C、先散大继续散大，再缩小D、先缩小后散大，再继续散大E、时大时小，最后散大固定
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考题 简述如何切实缩小校际差距，着力解决择校问题。
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考题 推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小（），加快缩小（）；着力解决择校题目；努力缩小（）。
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考题 关于字距和行距的说法，正确的有（）等。A、一般情况下，字距多用标准值B、必要时字距可缩小，但不可扩大C、行距大小应在版式设计时予以设定D、正文主体文字的行距在图书中应全部保持一致，在期刊中可以按“基本均匀一致”的原则进行适当调整E、书刊中标题的行距与正文主体文字的行距须保持一致
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考题 向远方看物体时，瞳孔应是（）A、大小不变B、先缩小后散大C、缩小D、先散大后缩小E、散大
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考题 有一段中英文混合的文本，那么这段文本的行距、字距会怎么样？（）A、以英文字体为依据B、以中文字体为依据C、一行中有英文的以英文为依据D、中英文的字距相同
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考题 原发性肝癌（）A、肝脾肿大B、肝大，脾缩小C、肝缩小，脾大D、肝脾缩小E、肝脾正常
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考题 有一段文字，其中中文用黑体，英文用其他英文字体，那么这段文字的行距、字距的效果？（）A、按英文字体变B、按中文字体变C、一行中有英文的行距按英文，无英文的行距按中文D、中英文的字距相同
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考题 有一段文字，其中中文用黑体，英文用其他英文字体，那么这段文章的行距､字距会（）A、按英文字体变B、按中文字体变C、一行中有英文的行距按英文，无英文的行距按中文D、中英文的字距相同
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考题 多选题关于字距和行距的设计，下列说法正确的有（ ）。A一般情况下，行距可以根据需要做适当调整B某些特殊的情况下也可以加大或缩小字距C标准行距一般是字高的1/3，多用于普通读物D图书的行距要求全书一致，而期刊的行距可遵循“基本均匀一致”的原则设置E宽行距多用于篇幅较大、文字量较多的图书
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考题 多选题在设计图书正文主体文字的版式时，下列处理方法中合适的是（　　）。[2009年真题]A学术性著作采用一般字距、行距的宋体B学生教辅读物多采用一般字距、行距的黑体C大众通俗读物用仿宋体疏排D工具书用宋体分栏密排E少儿读物用楷体疏排
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考题 单选题有一段文字，其中中文用黑体，英文用其他英文字体，那么这段文字的行距、字距的效果？（）A 按英文字体变B 按中文字体变C 一行中有英文的行距按英文，无英文的行距按中文D 中英文的字距相同
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考题 单选题有一段中英文混合的文本，那么这段文本的行距、字距会怎么样？（）A 以英文字体为依据B 以中文字体为依据C 一行中有英文的以英文为依据D 中英文的字距相同
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考题 填空题推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：切实缩小（），加快缩小（）；着力解决择校题目；努力缩小（）。
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考题 单选题有一段文字，其中中文用黑体，英文用其他英文字体，那么这段文章的行距，字距会（）A 按英文字体变B 按中文字体变C 一行中有英文的行距按英文，无英文的行距按中文D 中英文字距相同
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