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会计信息化的基本观念的转变中，处理问题方式从回顾性转向（）。

  • A、明晰性
  • B、预见性
  • C、无限性
  • D、有限性

参考答案

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考题 刘老师担任某社会工作机构督导3年，开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是( )。 ? A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系 B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系 C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系 D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
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考题 “会计信息化”的发展历程，分为（）阶段。A、“会计电算化”研究和试验B、“会计电算化”向“会计信息化”转变C、“会计信息化”和“企业信息化”融合D、“会计信息化”向标准化和国际化发展
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考题 （）为纳税服务全程服务提供了保障和手段。A、政府职能的转变B、税收职能和基本理念的转变C、国家法制观念的转变D、税收信息化
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考题 面对信息化建设的与时俱进，转变观念中，我们应该（）。A、增强服务观念B、增强效率观念C、增强应用观念D、增强风险观念
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考题 发挥信息化在经济发展方式转变中的重要作用是指什么？
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考题 教育模式方面需转变的观念是：从“自然型”转变到“自觉型”，要求家长从自然父母转变为自觉成长的父母。
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考题 在贯彻和落实科学发展观中的五个转变是转变发展观念、转变经济增长方式、转变经济体制、转变（）、转变（）
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考题 企业信息化中实现“技术信息化”的主要方式是（）。A、完善软件信息系统B、技术创新C、技术辅助D、观念变革
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考题 以下哪项是企业信息化中实现“人员信息化”的主要方式？（）A、组织变革B、管理变革C、观念变革D、技术变革
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考题 企业信息化的基本方式，主要包括（）几个方面。A、技术辅助B、组织变革C、管理变革D、观念变革E、扩容增值
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考题 以下关于信息化战争时代的作战方式的说法，正确的是（）A、从接触式、线式转向非接触、非线式B、从接触式、非线式转向非接触、线式C、从非接触、线式转向接触、非线式D、从非接触式、非线式转向接触式、线式
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考题 中国电子政务发展中存在的主要问题的主观方面有（）。A、行政系统的复杂性B、决定应用系统的复杂性C、社会信息化水平低D、观念有待转变
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考题 会计信息化的基本观念的转变中，解决问题方式从无限性转向有限性。
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考题 会计职业道德观念的转变主要体现在（）A、经济效益观念的转变B、时间观念的转变C、人才观念的转变D、竞争观念的转变
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考题 问答题发挥信息化在经济发展方式转变中的重要作用是指什么？
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考题 单选题（）为纳税服务全程服务提供了保障和手段。A 政府职能的转变B 税收职能和基本理念的转变C 国家法制观念的转变D 税收信息化
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考题 多选题会计职业道德观念的转变主要体现在（）A经济效益观念的转变B时间观念的转变C人才观念的转变D竞争观念的转变
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考题 多选题新技术、信息化已经发生哪些改变（）。A从关注用户转向关注技术、设备B从关注技术、设备转向关注用户C网络从软件定义逐渐转向硬件定义D从关注端点转向注重整网的协同E软件从静态的手工配置转向设备的动态自动部署
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考题 多选题面对信息化建设的与时俱进，转变观念中，我们应该（）。A增强服务观念B增强效率观念C增强应用观念D增强风险观念
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考题 多选题从信息系统的层次上看，会计信息化是（）系统。A事前的会计信息化决策支持B事中的会计信息化管理C事后的会计信息化核算、分析和评估D集成的管理信息
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考题 单选题家庭系统理论促使社会工作者的思维方式有所转变，这种转变是（）。A 从原来的直线“因果关系”转向循环的“互为因果关系”B 从原来的循环的“互为因果关系”转向直线“因果关系”C 从单项思维转向多项思维D 从多项思维转向单项思维
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考题 多选题“会计信息化”的发展历程，分为（）阶段。A“会计电算化”研究和试验B“会计电算化”向“会计信息化”转变C“会计信息化”和“企业信息化”融合D“会计信息化”向标准化和国际化发展
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考题 判断题会计信息化的基本观念的转变中，解决问题方式从无限性转向有限性。A 对B 错
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考题 多选题下列选项中属于我国会计改革与发展面临的挑战的有（）。A会计工作的转型升级仍不能适应经济管理要求B经济结构以及发展方式的转变C会计从业人员观念的转变D会计服务对象面临重大转型升级
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考题 单选题会计信息化的基本观念的转变中，处理问题方式从回顾性转向（）。A 明晰性B 预见性C 无限性D 有限性
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