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从（）关系上把握社会生活，在反映生活的同时表现主体对生活的理解和感悟，追寻人生的意义和理想，是文学的基本性质之一。

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考题 成长小说主要以现实生活为题材,反映儿童在学校、家庭及社会生活的表现,从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游戏的社会性主要表现在游戏的内容上,游戏的内容来自社会生活,是对社会生活的反映。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 文学是对现实社会生活的反映，所以就不能掺杂丝毫主体思想情感。()
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考题 文学活动的对象化主要体现在()。A、对象化是指在文学创作活动中，作家把客观世界作为人的对象性存在来把握，即作为一种审美对象来把握。B、为了进行文学创作，他不仅需要了解生活，收集和熟悉生活材料，而且，更重要的是，还要把社会生活视为人类实践活动的产物，善于发现和挖掘这些生活现象中所蕴藏的人的内涵。C、主体以体验的方式感受生活，理解生活，从而使外在于自己的生活对象，成为主体感觉经验中的对象。D、生活不仅仅是一个主体之外的认识对象，而且更因为主体的感同身受，因为主体以切身经验的体认，而成为主体化、情感化和个性化了的对象。
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考题 当文学从审美关系上来把握社会生活时，()也就必然地成了文学的主要对象。A、生活B、美C、社会D、人
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考题 生活小说主要以现实生活为题材，反映少年儿童在学校、家庭及社会生活的表现，从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。()
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考题 （ ）反映着政府介入经济生活和社会生活的规模和深度，反映着财政在经济生活和社会生活中的地位和作用。A.财政支出规模和范围B.财政支出规模和方向C.财政支出结构和方向D.财政支出规模和结构
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考题 ()是自尊的表现。A.在社会生活中和其他人居平等的地位B.在生活中表现出自卑C.在社会生活中表现出退缩D.在社会生活中表现出妄自菲薄
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考题 为什么人会成为叙事艺术的中心？这是因为，（）是社会生活的主体。艺术要反映社会生活，就要（）；叙事艺术是以（）为内容的。
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考题 现实性文学从现实生活实际出发，描写生活里本来就有的（），从社会生活中汲取创作材料反映客观存在，表现作者真切的（）
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考题 艺术来源于社会生活，艺术反映（）。A、物质的社会生活B、全面的社会生活C、精神的社会生活D、情感的社会生活
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考题 如何理解艺术是社会生活的反映？
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考题 艺术反映什么样的社会生活？以什么样的方式反映社会生活？
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考题 试述怎样理解文学创造是社会生活的一种情感把握。
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考题 与生活真实不同，艺术真实以（）性情境表现对社会生活内蕴的认识和感悟。
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考题 从文学与世界、文学与社会生活的关系上来解释什么是文学，大约是最古老同时也是影响最为深远的一种认识方式。这种文学观念是（）A、表现说B、模仿说C、实用说D、客观说
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考题 《诗经》反映了从西周到战国时代社会生活的各个方面。
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考题 判断题从横的领域看，在社会主义制度下，人们的社会生活可以分为三大领域，即家庭生活、职业生活和公共生活。A 对B 错
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考题 单选题从文学与世界、文学与社会生活的关系上来解释什么是文学，大约是最古老同时也是影响最为深远的一种认识方式。这种文学观念是（）A 表现说B 模仿说C 实用说D 客观说
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考题 判断题《诗经》反映了从西周到战国时代社会生活的各个方面。A 对B 错
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考题 填空题现实性文学从现实生活实际出发，描写生活里本来就有的（），从社会生活中汲取创作材料反映客观存在，表现作者真切的（）
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考题 问答题艺术反映什么样的社会生活？以什么样的方式反映社会生活？
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考题 填空题从（）关系上把握社会生活，在反映生活的同时表现主体对生活的理解和感悟，追寻人生的意义和理想，是文学的基本性质之一。
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考题 问答题试述怎样理解文学创造是社会生活的一种情感把握。
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考题 填空题为什么人会成为叙事艺术的中心？这是因为，（）是社会生活的主体。艺术要反映社会生活，就要（）；叙事艺术是以（）为内容的。
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考题 多选题艺术美包含（　　）。A凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望B对社会生活的能动反映C对客观社会生活的反映D对生活作判断E对客观现实的“再现”
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考题 单选题艺术来源于社会生活，艺术反映（）。A 物质的社会生活B 全面的社会生活C 精神的社会生活D 情感的社会生活
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