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一位诗人看到一株垂柳，从而想到家乡的河堤，想到童年的生活经历，这属于（）

  • A、艺术知觉
  • B、艺术直觉
  • C、艺术灵感
  • D、艺术想象

参考答案

更多 “一位诗人看到一株垂柳，从而想到家乡的河堤，想到童年的生活经历，这属于（）A、艺术知觉B、艺术直觉C、艺术灵感D、艺术想象” 相关考题
考题 在文学活动中,主体从对象的感性形式上直接把握其内在蕴含与意义的思维方式和心理能力,称为() A.艺术直觉B.艺术灵感C.艺术情感D.艺术想象
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考题 天才独特的艺术创造力,主要表现为()。 A、艺术感受力B、艺术想象力C、艺术技巧D、艺术造诣E、灵感
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考题 艺术活动中省略了推理过程而对事物做出的直接了解和认知是（ ）A.艺术灵感 B.艺术想象 C.艺术直觉 D.艺术构思
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考题 “登山则情满于山，观海则意溢于海”从文学创作的角度意在强调（ ）A.艺术想象作用 B.艺术情感作用 C.艺术灵感作用 D.艺术直觉作用
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考题 从理论概括的角度说，作家在艺术构思过程中，因偶然机遇而引起创造力高度发挥，思维突然出现神奇性进展状态的心理现象指的是（ ）A.艺术直觉 B.艺术灵感 C.艺术想象 D.创造性想象
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考题 被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是（）A艺术想象力B艺术敏感C艺术灵感D艺术技巧
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考题 艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感
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考题 创作心理要素包括：（）。A、艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感B、艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括C、艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象D、艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形
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考题 试述艺术灵感与艺术直觉的区别与联系。
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考题 简述艺术想象与艺术直觉的异同。
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考题 从理论概括的角度说，作家在艺术构思过程中，因偶然机遇而引起创造力高度发挥，思维突然出现神奇性进展状态的心理现象指的是（）。A、艺术直觉B、艺术灵感C、艺术想象D、创造性想象
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考题 “登山则情满于山，观海则意溢于海”从文学创作的角度意在强调（）。A、艺术想象作用B、艺术情感作用C、艺术灵感作用D、艺术直觉作用
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考题 （）是创作的源泉。 A、 生活B、 艺术C、 灵感D、 想象
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考题 简述艺术灵感与艺术直觉？
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考题 艺术直觉与艺术知觉的异同何在？
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考题 当一位诗人从垂柳上“看出”或悲哀、或温柔、或服从的表现性内涵的时候，这就是（）A、艺术灵感B、艺术知觉C、艺术直觉D、艺术想象
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考题 在长期思考、积累的基础上，大量被储存到无意识心理层面的情感、认识内容，经过一定时期的酝酿突然呈现于意识的层面，这种现象被称为（）A、艺术情感B、艺术直觉C、艺术灵感D、艺术想象
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考题 艺术活动中省略了推理过程而对事物做出的直接了解和认知是（）。A、艺术灵感B、艺术想象C、艺术直觉D、艺术构思
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考题 一位诗人看到一株垂柳，从而想到家乡的河堤，想到童年的生活经历，这属于（）A、艺术知觉B、艺术直觉C、艺术灵感D、艺术想象
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考题 问答题试述艺术灵感与艺术直觉的区别与联系。
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考题 单选题一位诗人看到一株垂柳，从而想到家乡的河堤，想到童年的生活经历，这属于（）A 艺术知觉B 艺术直觉C 艺术灵感D 艺术想象
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考题 单选题“登山则情满于山，观海则意溢于海”从文学创作的角度意在强调（）。A 艺术想象作用B 艺术情感作用C 艺术灵感作用D 艺术直觉作用
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考题 问答题简述艺术灵感与艺术直觉？
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考题 多选题艺术美的来源包括（）。A艺术想象来自生活B艺术激情源于生活C艺术技巧表现并服务于生活D生活创造艺术灵感E艺术美来源于生活
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考题 单选题艺术活动中省略了推理过程而对事物做出的直接了解和认知是（）。A 艺术灵感B 艺术想象C 艺术直觉D 艺术构思
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考题 单选题创作心理要素包括：（）。A 艺术概括、艺术变形、艺术想象、艺术灵感B 艺术情感、艺术综合、艺术想象、艺术概括C 艺术直觉、艺术灵感、艺术情感、艺术想象D 艺术想象、艺术直觉、艺术概括、艺术变形
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考题 单选题被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是（）A 艺术想象力B 艺术敏感C 艺术灵感D 艺术技巧
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考题 单选题当一位诗人从垂柳上“看出”或悲哀、或温柔、或服从的表现性内涵的时候，这就是（）A 艺术灵感B 艺术知觉C 艺术直觉D 艺术想象
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